Содержание
- 2. «Сами трудясь, вы многое сделаете для себя и для близких, а если при труде успеха не
- 3. План урока Характеристика моющих средств (химизм образования СМС). Состав СМС (детергентов). а) Лабораторный опыт №1 «Изучение
- 4. Ариэль. Безупречный вид одежды. Надолго! Не просто чисто, а безупречно чисто! Losk есть. Пятен нет. Чисто
- 5. Имеется два основных вида стиральных порошков Для ручной стирки одежды Для машинной стирки
- 6. 1) C12H25OH + H2SO4 C12H25OSO3H + H2O лауриловый лаурилсульфат спирт C12H25OSO3H + NaOH C12H25OSO3Na + H2O
- 7. Основой синтетических моющих средств (детергентов) является Na-cоль алканбензолсульфокислоты CH3-(CH2)n-CH2- -SO3Na
- 8. Состав СМС ПОВЕРХНОСТНО-АКТИВНЫЕ ВЕЩЕСТВА ОРГАНИЧЕСКИЕ И НЕОРГАНИЧЕСКИЕ ДОБАВКИ Поверхностно-активные вещества (ПАВ) катионные анионные неиногенные Они являются
- 9. Опыт1 Изучение свойств мыльной воды (механизм действия ПАВ). Смочите две стеклянные пластинки обычной водой, соедините их.
- 10. Вывод: Поверхностное натяжение воды больше, чем мыльной. ПАВ уменьшают поверхностное натяжение воды, усиливая тем самым моющие
- 11. Химический состав стиральных порошков
- 12. Химический состав стиральных порошков
- 13. Состав стирального порошка: ПАВ – поверхностно-активные вещества Отбеливатели Энзимы Отдушка Пенообразователи Стабилизаторы Антиресорбенты (силикаты, КМЦ, триполифосфаты
- 14. Вывод: Синтетические моющие средства (детергенты) – это сложные смеси ПАВ с различными отбеливателями (химическими и оптическими),
- 15. Моющие способности стирального порошка Моющий процесс сводится к трем стадиям. Необходимо: отделить (оторвать) грязевые частицы от
- 16. Схема №1 Строение поверхностно-активных веществ(ПАВ). - + АНИОН КАТИОН Na + Углеводородная цепь(гидрофобная) Анионный гидрофильный конец
- 17. Моющие способности стирального порошка определяются поверхностно-активными веществами Рисунок, иллюстрирующий процесс стирки
- 18. Моющий процесс можно изобразить следующим образом Схематическое изображение моющего процесса: а — грязевая частица на поверхности
- 19. Анкетирование учащихся (было проведено анкетирование учащихся 8-11 классов, 56 учащихся) Что Вы чаще используете при стирке
- 20. Наиболее распространенные международные символы, обозначающие условия по уходу за текстильными изделиями
- 21. Опыт №3 Изучение моющих способностей современных стиральных порошков (сравнить их эффективность воздействия на пятна от маркера,
- 22. На 6 хлопчатобумажных лоскутков ткани наносятся по 4 пятна (чернила, маркер, томатная паста, кофе). Ткань не
- 23. Учащиеся экспериментальным путем изучают моющие способности стиральных порошков Стиральные порошки « Persil», «Миф», «Aos»
- 24. Проверяют моющие способности порошков: «Зифа», «Ariel», «Tide»
- 25. Таблица результатов качества стирки
- 26. Зависимость роста и развития цветов от питательной среды В течении двух недель три растения находились в
- 28. Закрепление В ходе исследования удалось частично опровергнуть предполагаемые результаты о рекламируемых порошках. Частичное опровержение предположений также
- 29. Существует ли на сегодняшний день такой стиральный порошок, который может отстирать все, невзирая, на качество ткани
- 31. Скачать презентацию




























Почему кошки так называются?
Бабочки (11 класс)
"СВОЯ ИГРА"
Зачем стоматологу психологическая подготовка?
Oздоровительная физическая культура и ее формы
МОУ "СОШ №21"
Педагогический совет «Утверждение проекта концепции развития школы «Открытые перспективы»: 2011- 2014 гг.».
Словосочетание 8 класс
Порядок предоставления субсидий на поддержку собственного производства молока в I квартале 2022 года
Строительство Электродепо Южное. Еженедельный отчет
Капнография
Невербальное общение: общая характеристика и классификация
Финансовая грамотность. Описание рисков потребительских и финансовых услуг и их предотвращение
Основные принципы гражданского судопроизводства
Образы пушкинских сказок в музыке русских композиторов
Влияние организационного управления на развитие предприятия
Памятка пешеходу
Загадки русской морфологии
Body Parts Hidden Pictures Game
Презентация на тему Прорыв человечества. День космонавтики
Завтрак на берегу способен изменить всю нашу жизнь
Красноярск – город узнаваемый
Individuality: Americans are encouraged at an early age
В мире профессий
RBT: казнить нельзя помиловать
Особенности млекопитающих как высокоорганизованных позвоночных
«Отдельные вопросы взаимодействия Управления Федерального казначейства по Вологодской области с банковской системой»
День открытых дверей