Содержание
- 2. Алгоритм построения объема Проверка плана к экспорту в автокаде, сохраняем в 2010-2014 версии, проверить слои (Стены,
- 3. Кровля
- 4. Кровля
- 5. Кровля
- 6. Кровля
- 7. Остекление
- 8. Остекление
- 9. Остекление
- 10. Остекление Навесная стена
- 11. Двери
- 12. Двери
- 13. Площадки Главный вход в любое общественное здание обозначается не только конструктивными решениями объема, но и различными
- 15. Скачать презентацию
Слайд 2Алгоритм построения объема
Проверка плана к экспорту в автокаде, сохраняем в 2010-2014 версии,
Алгоритм построения объема
Проверка плана к экспорту в автокаде, сохраняем в 2010-2014 версии,

проверить слои (Стены, Окна);
Проверка единиц измерения в скетчапе; импортируем чертеж через опцию “Импорт”;
Создание необходимых для работы слоев в скетчапе;
Построение модели, с упором форму, согласованную в рамках задания по поиску формообразования:
Исходный чертеж остается неизменным. Линии для поднятия плана копируются, переносятся, закидываются в группу или компонент и только тогда вытягиваются.
Строим стены, по этажам (так как здание общественное, то можно рассчитывать высоту этажа 4-7 метров, количество этажей по вашим моделям может колебаться от 1-3). Главное сохранить пропорции эскизной формы;
Постройте перекрытия и кровлю (толщина перекрытия 300 мм, кровля 450 мм);
Наметьте будущие окна с помощью линеек, сделайте проемы в стенах;
Постройте окна со всех сторон здания. Если повторяются в компонентах, если нет то в группах.
Акцентируйте внимание на главной входной группе в здание.
Добавьте колонн и площадок, если требуется.
Проверка единиц измерения в скетчапе; импортируем чертеж через опцию “Импорт”;
Создание необходимых для работы слоев в скетчапе;
Построение модели, с упором форму, согласованную в рамках задания по поиску формообразования:
Исходный чертеж остается неизменным. Линии для поднятия плана копируются, переносятся, закидываются в группу или компонент и только тогда вытягиваются.
Строим стены, по этажам (так как здание общественное, то можно рассчитывать высоту этажа 4-7 метров, количество этажей по вашим моделям может колебаться от 1-3). Главное сохранить пропорции эскизной формы;
Постройте перекрытия и кровлю (толщина перекрытия 300 мм, кровля 450 мм);
Наметьте будущие окна с помощью линеек, сделайте проемы в стенах;
Постройте окна со всех сторон здания. Если повторяются в компонентах, если нет то в группах.
Акцентируйте внимание на главной входной группе в здание.
Добавьте колонн и площадок, если требуется.
Используемые фишки
Использование плагина на перекрытие граней
Поднятие всех стен
Двойной щелчок повторяет действие
Деление/умножение на равные отрезки одним щелчком
Использование офсета из плагина
Лайфхак со сглаживанием стенок
Слайд 3Кровля
Кровля

Слайд 4Кровля
Кровля

Слайд 5Кровля
Кровля

Слайд 6Кровля
Кровля

Слайд 7Остекление
Остекление

Слайд 8Остекление
Остекление

Слайд 9Остекление
Остекление

Слайд 10Остекление
Навесная стена
Остекление
Навесная стена

Слайд 11Двери
Двери

Слайд 12Двери
Двери

Слайд 13Площадки
Главный вход в любое общественное здание обозначается не только конструктивными решениями объема,
Площадки
Главный вход в любое общественное здание обозначается не только конструктивными решениями объема,

но и различными площадками. Они могут иметь совершенно разнообразную форму и быть выполнены из различных материалов. Объединяет их одно главное назначение - концентрировать внимание на главный вход.
- Предыдущая
Деньги и инстинктыСледующая -
урок 18 Топливомеры ИП-21
Joint Operational Programme Black Sea 2007-2013 Совместная операционная программа Чёрное море 2007-2013 Project Preparation Workshop for potential project applicants and partners under the Black
Национальное собрание Республики
Тема поэта и поэзии в лирике Н.А. Некрасова
Педагогический авторский проектПри участии обучающихся фортепианного отдела
http://bezpeka-service.com.ua/
Реальная опасностьвирусных угроз и возможные меры противодействия
Тема 2
Измеритель знаний по биологии
О Соглашениях, формирующих Единое экономическое пространство Республики Беларусь, Республики Казахстан и Российской Федерации
Мобильная реклама:Дозревание рекламодателей
Семейное право
отчет по командировке на отправку2
BOSCH
Носители информации
ЛОГОПЕДИЧЕСКИЙ ВЕСТНИК
РЕЧЬ И КУЛЬТУРА:ЖАРГОНИЗМЫ В РЕЧИ ШКОЛЬНИКОВ. «Умён ты или глуп, Велик ты или мал, Не знаем мы, пока Ты слова не сказал!» Персидски
Виды атак в IP-сетях
Способы кодирования информации.
Афганская война 1979-1989г
Анализ реализации программы информатизации МОУ «Гимназия № 6» г. Перми
Российская символика
Презентация на тему Энергия в экосистеме
Политика как общественное явление. Тема 6. Лекция 1
Мы
Family Relations
Правила поведения в гимназии
АКАДЕМИЧЕСКИЕ ИНИЦИАТИВЫ ORACLE Юрий Горвиц Руководитель проектов в образовании и науке Руководитель программы «Oracle Academy» Координат
Финикия