Содержание
- 2. Выбор темы исследования Рекомендации преподавателя Личный интерес Предложения коллег Реальные проблемы, с которыми знаком по публикациям,
- 3. Структура исследования 1. Выполнение критического анализа проблемы, обзора состояние изученности и постановка исследования Анализ проблемы в
- 4. 1. Выполнение критического анализа проблемы и состояния ее изученности Анализ проблемы в разрезе противоречий, процессов ,
- 5. 1. Выполнение критического анализа проблемы и состояния ее изученности Обзор теоретических взглядов на ее решение Основные
- 6. 1. Выполнение анализа проблемы и состояния ее изученности Постановка исследования Определяются цель, задачи, объект и предмет
- 7. 2. Выбор и обоснование (разработка) методики Анализ и обобщение известных методик Основные вопросы: методические принципы, алгоритмы,
- 8. 2. Выбор и обоснование (разработка) методики Обоснование методики (модели) Предлагаемая методика включаем следующие элементы: Цель и
- 9. 2. Выбор и обоснование (разработка) методики Рассмотрение отдельных вопросов (рисков, факторов и т.п.) Раскрываются вопросы, связанные
- 10. 3. Практическая реализация методики (модели) На этом этапе выполняются расчеты по предлагаемой методике, оценивается эффективность предлагаемых
- 11. 3. Практическая реализация методики (модели) Практические расчеты по авторской методике Сбор исходных данных и оценка их
- 12. 3. Практическая реализация методики (модели) Выводы, рекомендации, интерпретация и т.п. Рекомендации по практической реализации полученных результатов
- 13. Результаты исследования, обладающие новизной Результаты на этапе выполнения анализа проблемы и состояния ее изученности : даны
- 14. Структура исследования 1. Выполнение критического анализа проблемы, обзора состояние изученности и постановка исследования Анализ проблемы в
- 15. Апробация и подготовка публикаций результатов исследования Подготовка отчета о результатах исследования Представление результатов исследования на научных
- 16. Типичные замечания по качеству выполненных исследований Постановка исследования некорректная формулировка: названия, цели, задач, предмета, объекта исследования,
- 17. Типичные замечания по качеству выполненных исследований Теория и методология отсутствие обзора литературы отсутствие критического обзора и
- 18. Типичные замечания по качеству выполненных исследований Методика Отсутствие критического обзора известных методик отсутствие анализа современных методик
- 19. Типичные замечания по качеству выполненных исследований Аналитические использование устаревших данных отсутствие указания источников данных использование недостоверных
- 20. Типичные замечания по качеству выполненных исследований Редакционные стиль изложения не соответствует жанру отсутствие логики в изложении
- 21. Типичные замечания по качеству выполненных исследований Технические список литературы: недостаточное количество, отсутствие свежих работ включение большого
- 22. 1. Теоретико-методологические основы бюджетного программирования в системе стратегического планирования муниципальных образований 1.1. Теоретические подходы к бюджетному
- 23. 1 Теоретические основы государственной политики в сфере предпринимательства 1.1 Предпринимательство как сфера государственной политики 1.2 Методологический
- 24. 1. Концептуальные основы динамично развивающихся предпринимательских сетей 1.1. Содержание и специфика предпринимательских сетей 1.2. Типология предпринимательских
- 25. 1. Теоретико-методологические основы государственного регулирования газовой отрасли 1.1. Теоретические аспекты гос.регулирования естественных монополий 1.2. Отечественная и
- 26. 1. Теоретико-методологические основы развития малого предпринимательства на старопромышленных территориях 1.1. Теоретические основы малого предпринимательства 1.2. Теорет.
- 27. 1. Теоретико-методологические основы развития взаимного страхования 1.1 Взаимное страхование в системе страховых отношений 1.2 Становление взаимного
- 28. 1. Теоретико-методологические положения модернизации минерально-сырьевого сектора национальной экономики на инновационной основе 1.1. Основные теоретико-методологические предпосылки модернизации
- 30. Скачать презентацию