Содержание
- 2. Основные положения молекулярно-кинетической теории строения вещества
- 3. Проведем опыт с подкрашенной водой, которую мы будем разливать по мерным цилиндрам. В каждом последующем цилиндре
- 4. Ответ на этот вопрос дал древнегреческий ученый Демокрит из Абдер (V в. до н.э.). Он утверждал,
- 5. Мы не видим атомов. Тела нам представляются сплошными. Как же доказали их существование? Проблема
- 6. Фотографии атомов Атомы платины Атомы никеля Атомы углерода Атомы золота
- 7. Мельчайшая частица данного вещества, которая обладает всеми его свойствами - молекула, а не атом, как думал
- 8. Молекулы веществ
- 9. Как вы сможете объяснить опыт с шаром Гравезанда? Как будет протекать опыт с шаром Гравезанда если
- 10. Между атомами есть промежутки, которые изменяются в зависимости от температуры Решение проблемы
- 11. 1 Положение Вещество состоит из частиц (молекул, атомов) между которыми есть промежутки
- 12. Как можно объяснить распространение запаха? Проблема
- 13. Предположение: молекулы вещества движутся. Этим предположением легко объяснить диффузию и многие другие явления можно Решение проблемы
- 14. Явление проникновения частиц одного вещества в промежутки между частицами другого вещества Диффузия
- 15. Удалось измерить скорость молекул газа. Она оказалась очень большой: сотни метров за секунду!!! Почему же для
- 16. 2 положение Частицы беспорядочно движутся
- 17. 3 положение Частицы взаимодействуют друг с другом
- 18. Агрегатные состояния вещества Твердое Жидкое Газообразное
- 19. Атомы в твердых телах расположены очень плотно. Они постоянно колеблются, но, так как они располагаются четкими
- 20. Молекулы в жидкостях расположены очень плотно, но силы, связывающие их, намного слабее, чем в твердых телах.
- 22. Скачать презентацию



















Презентация на тему:«Курение - вред»
Программа для реселлеров Форсаж 2010
Коммерческое предложение
Сертифицированные решения для защиты планшетных компьютеров на базе программных продуктов корпорации Microsoft Доклад ФГУП «НТЦ «Ат
Из педагогического кредо учителя-словесника Каждый урок учителя - это начало многих начал и продолжение продолжений, которые в са
Молитва в контексте личностного саморазвития человека
Акции Денди ноябрь
Фотоальбом. Свадьба 25 лет назад
Презентация на тему Тип инфузории
Викторина. Мультфильмы
«Использование информационных технологий в составлении оценочных средств. Тестовые задания»
Grundig_new BZ_brief_final (1)
Социально-педагогический проект «Край мой – гордость моя»
Международные преступления jus cogens. Core International Crimes
Future simple tense
Почему важно соблюдать законы
Пакет астрологических консультаций. Звездные мистерии
Требование проверки ВКР и курсовой работы в системе антиплагиат
Определение состояния окружающей среды по комплексу признаков у хвойных
Быт и праздники русского народа
История компьютера
Обоснование выбора продукта
Образ дороги в русской живописи
Детские Движение Москвы
Стикеры. Выбор и обоснование творческого проекта
Аменорея алгоритмы диагностики и лечения
Инструкторский Курс Скилл Кэмп. Лучше быть, чем казаться
Многофункциональный комплекс «Гратис-А»