Содержание
- 2. Студия анимации – ноябрь: 2, 9, 16, 23, 30; декабрь: 7, 14, 21 Время занятий: 10.00
- 3. Студия фото- и видеопроизводства – ноябрь: 1, 8, 15, 22, 29, декабрь: 6, 13 Время занятий:
- 4. Студия звукорежиссуры – ноябрь: 1, 8, 15, 22, 29, декабрь: 6, 13 Время занятий: 10.00 –
- 5. Студия современной электронной музыки - ноябрь: 4, 11, 18, 25; декабрь – 2, 9, 16, 23
- 7. Скачать презентацию
Слайд 2Студия анимации – ноябрь: 2, 9, 16, 23, 30; декабрь: 7, 14,
Студия анимации – ноябрь: 2, 9, 16, 23, 30; декабрь: 7, 14,

21
Время занятий: 10.00 – 14.00 (4 часа)
В студии анимации обучающиеся узнают историю, виды «Stop-Motion» и компьютерной анимации, освоят анимационную режиссуру от идеи до аниматики, познакомятся со всеми этапами разработки мультипликационного персонажа, научатся работать с 2D-анимацией.
Количество обучающихся в группе: 10 человек.
Критерии отбора: мультимедийное портфолио творческих работ; эссе (содержание эссе: краткий рассказ о себе, ожидания и конечная цель обучения в данном направлении).
Время занятий: 10.00 – 14.00 (4 часа)
В студии анимации обучающиеся узнают историю, виды «Stop-Motion» и компьютерной анимации, освоят анимационную режиссуру от идеи до аниматики, познакомятся со всеми этапами разработки мультипликационного персонажа, научатся работать с 2D-анимацией.
Количество обучающихся в группе: 10 человек.
Критерии отбора: мультимедийное портфолио творческих работ; эссе (содержание эссе: краткий рассказ о себе, ожидания и конечная цель обучения в данном направлении).
Слайд 3Студия фото- и видеопроизводства – ноябрь: 1, 8, 15, 22, 29, декабрь:
Студия фото- и видеопроизводства – ноябрь: 1, 8, 15, 22, 29, декабрь:

6, 13
Время занятий: 10.00 – 14.00 (4 часа)
В студии фото- и видеопроизводства обучающиеся научатся создавать фотографии и снимать видео в различных жанрах, с использованием различных типов камер, работе со светом, решению любых творческих задач. Получат профессиональные навыки работы в специализированных программах Adobe Lightroom, Adobe Photoshop, Adobe Premiere, Adobe Media Encoder и других, научатся конвертировать файлы и размещать их в любых открытых источниках, согласно современным техническим требованиям.
Количество обучающихся в группе: 10 человек.
Критерии отбора: мультимедийное портфолио творческих работ; эссе (содержание эссе: краткий рассказ о себе, ожидания и конечная цель обучения в данном направлении).
Время занятий: 10.00 – 14.00 (4 часа)
В студии фото- и видеопроизводства обучающиеся научатся создавать фотографии и снимать видео в различных жанрах, с использованием различных типов камер, работе со светом, решению любых творческих задач. Получат профессиональные навыки работы в специализированных программах Adobe Lightroom, Adobe Photoshop, Adobe Premiere, Adobe Media Encoder и других, научатся конвертировать файлы и размещать их в любых открытых источниках, согласно современным техническим требованиям.
Количество обучающихся в группе: 10 человек.
Критерии отбора: мультимедийное портфолио творческих работ; эссе (содержание эссе: краткий рассказ о себе, ожидания и конечная цель обучения в данном направлении).
Слайд 4Студия звукорежиссуры – ноябрь: 1, 8, 15, 22, 29, декабрь: 6, 13
Студия звукорежиссуры – ноябрь: 1, 8, 15, 22, 29, декабрь: 6, 13

Время занятий: 10.00 – 14.00 (4 часа)
В студии звукорежиссуры обучающиеся приобретут навыки работы с современными программами записи и обработки звука, рассмотрят устройство и способы записи инструментов. Научатся правильно создать баланс и сводить композиции.
В рамках практических занятий они будут записывать вокал и музыкальные инструменты, с использованием звукового оборудования, учитывая особенности акустики вокала и музыкальных инструментов, с использованием функционала CUBASE. Воссоздадут и смоделируют акустическое пространство для соответствия результатам художественного замысла.
Количество обучающихся в группе: 10 человек.
Критерии отбора: обучающиеся получающие музыкальное образование в ДМШ или музыкальных отделений ДШИ; видеоэссе (рассказать - краткий рассказ о себе, ожидания и конечная цель обучения в данном направлении).
Слайд 5Студия современной электронной музыки - ноябрь: 4, 11, 18, 25; декабрь –
Студия современной электронной музыки - ноябрь: 4, 11, 18, 25; декабрь –

2, 9, 16, 23
Время занятий: 10.00 – 14.00 (4 часа)
Студия современной электронной музыки позволит обучающимся изучить: историю развития музыки, современную музыкальную теорию, актуальное программное обеспечение. Они научатся пользоваться оборудованием для записи и редактирования музыки, получат представление о музыкальной индустрии, авторских правах и монетизации.
Количество обучающихся в группе: 10 человек.
Критерии отбора: обучающиеся получающие музыкальное образование в ДМШ или музыкальных отделений ДШИ; видеоэссе (рассказать - краткий рассказ о себе, ожидания и конечная цель обучения в данном направлении).
Время занятий: 10.00 – 14.00 (4 часа)
Студия современной электронной музыки позволит обучающимся изучить: историю развития музыки, современную музыкальную теорию, актуальное программное обеспечение. Они научатся пользоваться оборудованием для записи и редактирования музыки, получат представление о музыкальной индустрии, авторских правах и монетизации.
Количество обучающихся в группе: 10 человек.
Критерии отбора: обучающиеся получающие музыкальное образование в ДМШ или музыкальных отделений ДШИ; видеоэссе (рассказать - краткий рассказ о себе, ожидания и конечная цель обучения в данном направлении).
- Предыдущая
Рак молочной железыСледующая -
Тема1.4.Вредные привычки
Назначение систем зажигания
Презентация на тему Первая медицинская помощь при ранениях
Дезинфекция объектов ветеринарного надзора в условиях
Падежные окончания имен существительных
Презентация на тему Финансы в экономике
Проф.миофиброз
Latin America Topography Climate Resources
Спортивное оборудование и оснащенность детского сада №9 Созвездие. Московская область г. Дзержинский
Exchange Server как фундамент совместной работы в организации
Урок по теме: Turbo Pascal
Волейбол
Организация ГО и ЧС в муниципальном образовательном учреждении
Русская национальная культура в хаосе масскульта и маргинальных форм культуры
Экосистема озера
Цех по переработке дерева в Бурзянском районе
Инновационные образовательные технологии в профессионализации абитуриентов, студентов и выпускников
Рассказывать об испанских праздниках и легко и сложно одновременно. Легко потому, что каждый испанский праздник настолько емок и м
Презентация1
Лекция №6 [восстановлен]1
What Am I ?
Джек Лондон (1876 – 1916)
Иван Константинович Айвазовский
Презентация на тему: Петя и волк
Диаграммы потоков данных
«Деревенская история». По рассказу Ю.Коваля «Стожок»
Ян ван Эйк
Содержание специального (коррекционного) образования детей с нарушенным слухом в современных условиях
СМ7-14Б. Инженерная графика