Содержание
- 2. Героические страницы истории нашего государства…
- 3. «Электровоз» → «Ступино»
- 4. Школа №3 (сейчас –школа №1) Работники первого городского детсада. В центре заведующая А.И. Крымова Детский садик
- 5. Закончилось строительство хлебозавода, вокзала. Заложен фундамент и поставлены первые колонны Дворца культуры, сдан в эксплуатацию Зимний
- 6. Монтаж молота в кузнечном цехе Механизированная подача заготовок в цехе 51, отжиг ковочному молоту Цех 41.
- 7. 22 июня 1941 года…Война… Люди замерли у репродукторов: «Вставай страна огромная, Вставай на смертный бой!»
- 8. В этот же день около тысячи горожан подали заявление в горвоенкомат, горкомы партии и комсомола с
- 9. …«Будем работать с удесятерённой энергией, укрепим трудовую дисциплину, поднимем производительность труда, сделаем все, чтобы делом помочь
- 10. На фабриках, заводах, и транспорте, в колхозах, совхозах и учреждениях «трудящиеся проявляют высокую организованность и бдительность.
- 11. Так же, в первый год войны пришел в сапожную мастерскую и Костя Михалин. Много печальных минут
- 12. « « По итогам работы за февраль 1943 года коллектив сапожной мастерской занял второе место во
- 13. В обычном пошивочном ателье шили для бойцов ватные фуфайки. В газете «Большевик» писали: «Горелова Вера, учащиеся
- 14. Постоянно перевыполняли сменные нормы, при достаточно хорошем качестве продукции, многие работницы хлебозавода. В одном из приказов
- 15. Нередко приходилось выполнять срочные заказы военных. «Нужно было изготавливать «ежи» и «надолбы» для оборонительных укреплений. Заказ
- 16. Для города, пожалуй, самой трудной задачей в это время было снабжение топливом себя и столицу. Горком
- 17. Как вспоминает Анна Алексеевна Боровкова: Многие среди тех, кто работал в лесу, были еще детьми. Мне,
- 18. Дрова доставляли: гужевым и автомобильным транспортом, по железной дороги, сплавляли ранней весной по реке Лопасня до
- 19. Неоценим вклад в дело победы тружеников села. Они обеспечивали, как бы это ни было трудно, армию
- 20. Сейчас в деревне меньше стало мужчин. Это вас не должно смущать. Приложите все силы, чтобы вырастить
- 21. В 1941 году, когда враг рвался к Москве на Каширском направлении, наши мужья уже были на
- 22. Не мало важную помощь на селе оказывали – подростки, в основном обычные школьники 5-10 класса. А.П.
- 23. Были достижения не только в легкой промышленности, но и у металлургов, машиностроителей, химиков и конструкторов. Сборка
- 24. Ступинцы самоотверженным трудом приближали день Победы много и упорно работали, создавали фонд обороны, направляли в армию
- 25. Высокое голубое небо. Редкие на западе облачка. Зеленела молодая трава на обочине дороги. Легкий ветерок лазает
- 26. 88 рабочих за образцовое выполнение заданий в годы ВОВ были удостоены правительственных наград. Главные инженеры завода
- 28. Скачать презентацию

























Пришкольный лагерь «Солнечная радуга» 2011-2012 учебный год
Флейта
Определение поставщиков (подрядчиков, исполнителей) путем проведения конкурсов и аукционов
Витраж в искусстве
Устройство гранат
Мова як знакавая камунікацыйная сістэма.Функцыі мовы
Индивидуальный подоходный налог
ENKAMAT J Энкамат 7010 и джутовая подложка
Определение профиля притока и источника обводнения методами дебитометрии и термометрии
Гипоксия
Своя Игра
Проект 9 «А» класса «Мы вместе!»
Рынок онлайн кинотеатров (VOD)
Саморазвитие педагога как средство повышения качества образовательного процесса
Тема корриды в испанской культуре и литературе
Презентация на тему Занимательные задачи
ФГОС «Начальное образование» второго поколения – основа педагогического сопровождения развития младших школьников к.п.н., доцен
Васина дорога к правде и добру (по повести В.Г.Короленко "Дети подземелья")
Фортепиано
Презентация "Евгений Носов: Прозаик, поэт, художник" - скачать презентации по МХК
Антилегализационный аудитAnti-money laundering(AML)
Буквы о и е после шипящих на конце наречий
Богиня Молва (Фама, Осса)
Презентация 4.Религиозно-миф-е верования ДЕ
Жизнь и творчество Лермонтова
Низкие температуры, пути достижения. История и современность.
Презентация на тему:Древняя Персия.
Магнитное поле