Сущность библиотечной профессии и её социальная миссия

Содержание

Слайд 2

«Нельзя видеть в библиотекаре простого помощника ученого. Библиотекарь – сам ученый. Но

«Нельзя видеть в библиотекаре простого помощника ученого. Библиотекарь – сам ученый. Но
только он работает не над одной и при том своей темой, а над многими чужими темами. Это ученый, целиком отдающий себя другим» – так говорил Д.С. Лихачев.

Слайд 3

Библиотекарь - профессия, содержанием которой является библиотечная деятельность

Библиотекарь - профессия, содержанием которой является библиотечная деятельность

Слайд 4

Характерная особенность сегодняшнего дня - библиотекарь должен постоянно учиться, чтобы успеть за

Характерная особенность сегодняшнего дня - библиотекарь должен постоянно учиться, чтобы успеть за
изменениями.

Потребность не только в высшем образовании, но и повышении квалификации в аспирантуре.

Слайд 5

Библиотекари проводят исследования

социологические

маркетинговые

библиотекарь-социолог

библиотекарь-исследователь

библиотекарь-маркетолог

Библиотекари проводят исследования социологические маркетинговые библиотекарь-социолог библиотекарь-исследователь библиотекарь-маркетолог

Слайд 6

Для библиотечной деятельности сегодня характерны технологизация, социальная направленность, интеллектуализация, открытость, возросший культурный

Для библиотечной деятельности сегодня характерны технологизация, социальная направленность, интеллектуализация, открытость, возросший культурный уровень специалиста.
уровень специалиста.

Слайд 7

Модели будущего библиотечной профессии

«надвигающаяся профессиональная смертность»

«переход классической информационной профессии на новый виток

Модели будущего библиотечной профессии «надвигающаяся профессиональная смертность» «переход классической информационной профессии на
спирали развития информационной деятельности»

Слайд 8

В Концепции модернизации российского образования на период до 2010 года:«…развивающему обществу нужны

В Концепции модернизации российского образования на период до 2010 года:«…развивающему обществу нужны
современно образованные, нравственные, предприимчивые люди, которые могут самостоятельно принимать ответственные решения в ситуации выбора, прогнозируя их возможные последствия, способные к сотрудничеству, отличаются
мобильностью, динамизмом,
конструктивностью…»