Содержание
- 2. 1. Необходимость и сущность управления
- 3. Причины возникновения управления
- 4. Сущность управления: особая функция общественного труда, которая возникает из необходимости организации совместной деятельности и порождается, с
- 5. Совместный труд людей составляет основу всякого человеческого общества, так и управление является необходимым элементом, функцией этого
- 6. Подходы к определению понятия «управление» Первый подход отражает представление о сущности управления как особой функции общественного
- 7. УПРАВЛЕНИЕ – это специфический вид деятельности по определению целей организации, разработке механизмов их достижения и координация
- 9. 2. Категории: «управление» и «менеджмент»
- 10. Среди специалистов по управлению не выработано единства взглядов на категории «менеджмент» и «управление». В научной литературе:
- 11. Управление применяется для всех без исключения сфер и видов деятельности, где обеспечиваются целенаправленность, согласованность и координация
- 13. Появление термина «менеджмент» - необходимое уточнение в русском языке понятия «управление» применительно к хозяйственной сфере, бизнесу,
- 14. Управление и менеджмент: соотношение понятий По объекту Объекты Управления: технические, биологические, социальные системы; Объект Менеджмента: организация,
- 15. 2. В историческом аспекте: Управление является атрибутом всех человеческих цивилизаций, поскольку появилось в связи с разделением
- 16. Management (англ.) – руководство, управление; manus (лат.) – рука. В энциклопедических словарях менеджмент трактуется как многозначный
- 17. Любое определение менеджмента будет неполным, но в совокупности определения, которые даются разными авторами, раскрывают его сущность.
- 18. Менеджмент как система
- 19. Менеджмент как процесс
- 21. Менеджмент Искусство. Способность эффективно применять накопленный опыт на практике. Организации – это сложные социально-технические системы, на
- 22. Менеджмент Функция. Реализуется через выполнение ряда действий – функций управления. Процесс. Отражает стремление интегрировать все виды
- 23. Классики науки менеджмента Фредерик Тейлор: Управлять – значит знать точно, что предстоит сделать и как сделать
- 24. Классики науки менеджмента Питер Друкер : Управление – это особый вид деятельности, превращающий неорганизованную толпу в
- 26. Скачать презентацию























Код_будущего_МЦ_v6_ИТОГ_презентация
Пожарный-одна из важных профессий мира
WSEI. Навчання у Польщі
Презентация на тему Лингвистический проект
Монтаж, эксплуатация и техническое обслуживание электропроводок на лотках
XIV фестиваль искусств детей и юношества им Д.Б. Кабалевского
Презентация на тему Урок чтения и развития речи в 1 классе
Исповедь. Таинства церкви
Самые экзотические места России
Автоматизация звука Р, Рь в словосочетаниях
Адаптация к физическим упражнениям
История Отечества. Культура XVII века
Презентация на тему Военные года 1941-1945
Устройства ввода и вывода информации
Эмбриональное развитие эндокринной системы
Упражнение утренней гимнастики
ОСОБЕННОСТИ КЛИНИКИ ВИЧ - ИНФЕКЦИИ У ДЕТЕЙ НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ. ДИСПАНСЕРИЗАЦИЯ ВИЧ -ИНФИЦИРОВАННЫХ И КОНТАКТНЫХ ПО ВИЧ ДЕТЕЙ.
Числовые промежутки
ООО «ВТР»
Новогодние каникулы
Стиль Барокко
Цифровые устройства обработки информации
Крымская война 1853-1856 гг. Оборона Севастополя
Современные технологии сборочного производства
Виды тропов и стилистических фигур
Формула площади прямоугольника (5 класс)
Крестовые походы 1096-1291
Использование современных образовательных технологий в учебном процессе