Содержание
- 2. 1. Необходимость и сущность управления
- 3. Причины возникновения управления
- 4. Сущность управления: особая функция общественного труда, которая возникает из необходимости организации совместной деятельности и порождается, с
- 5. Совместный труд людей составляет основу всякого человеческого общества, так и управление является необходимым элементом, функцией этого
- 6. Подходы к определению понятия «управление» Первый подход отражает представление о сущности управления как особой функции общественного
- 7. УПРАВЛЕНИЕ – это специфический вид деятельности по определению целей организации, разработке механизмов их достижения и координация
- 9. 2. Категории: «управление» и «менеджмент»
- 10. Среди специалистов по управлению не выработано единства взглядов на категории «менеджмент» и «управление». В научной литературе:
- 11. Управление применяется для всех без исключения сфер и видов деятельности, где обеспечиваются целенаправленность, согласованность и координация
- 13. Появление термина «менеджмент» - необходимое уточнение в русском языке понятия «управление» применительно к хозяйственной сфере, бизнесу,
- 14. Управление и менеджмент: соотношение понятий По объекту Объекты Управления: технические, биологические, социальные системы; Объект Менеджмента: организация,
- 15. 2. В историческом аспекте: Управление является атрибутом всех человеческих цивилизаций, поскольку появилось в связи с разделением
- 16. Management (англ.) – руководство, управление; manus (лат.) – рука. В энциклопедических словарях менеджмент трактуется как многозначный
- 17. Любое определение менеджмента будет неполным, но в совокупности определения, которые даются разными авторами, раскрывают его сущность.
- 18. Менеджмент как система
- 19. Менеджмент как процесс
- 21. Менеджмент Искусство. Способность эффективно применять накопленный опыт на практике. Организации – это сложные социально-технические системы, на
- 22. Менеджмент Функция. Реализуется через выполнение ряда действий – функций управления. Процесс. Отражает стремление интегрировать все виды
- 23. Классики науки менеджмента Фредерик Тейлор: Управлять – значит знать точно, что предстоит сделать и как сделать
- 24. Классики науки менеджмента Питер Друкер : Управление – это особый вид деятельности, превращающий неорганизованную толпу в
- 26. Скачать презентацию























Визитная карточка начальной школы ГУО «Гимназия №20 г.Минска»
Идеальная статья
Home work
Анафилактический шок (АШ)
Презентация на тему Социалистическая индустриализация. Итоги первых пятилеток
Александр Николаевич Островский Снегурочка
Графические информационные модели
Конструкция ПГВ
Формирование учебной самостоятельности обучающихся в подростковой школе по системе развивающего обучения Д.Б.Эльконина – В.В. Да
Работа со словарными словами
Презентация на тему Знаки препинания в простом предложении
Презентация на тему Организация сюжетно-ролевой игры в детском саду
Совесть и раскаяние
Любовью вечною!
Газетные автоматы
Спорт и Путешествия
Челси в финалах Лиги Чемпионов
Государственная (итоговая) аттестация выпускников IX классов в новой форме в Санкт-ПетербургеОБУЧЕНИЕ
Основы технологии и организации строительства автомобильных дорог
Макуха (вичавка)
Презентация на тему Зона смешанных широколиственно-хвойных лесов
Первобытные люди (5 класс)
Попутный газ
Федеративное устройство Российской Федерации
Создание презентации фотографий в программе SlideShow
Кадастровая оценка земельных участков: можно ли уменьшить плату за землю?
ФЗ-390. Ежегодный план проведения плановых проверок
Предлог. Разряды предлогов