Свет мой, зеркальце

Слайд 2

Задачи:
1)Развивать навыки исследовательской работы (изучить историю изготовления зеркала)
2)Формирование умения работать с поступающей

Задачи: 1)Развивать навыки исследовательской работы (изучить историю изготовления зеркала) 2)Формирование умения работать
информацией (изучение применения зеркал различных типов).
3)Развивать навыки экспериментального исследования ( изготовление калейдоскопа).

Слайд 3

Актуальность :
1)Развитие интереса к исследовательской деятельности.
2)Ознакомление первоклассников с предметом физики .

Актуальность : 1)Развитие интереса к исследовательской деятельности. 2)Ознакомление первоклассников с предметом физики .

Слайд 4

Самые древние зеркала изготовлялись 5 тысяч лет назад в Древнем Китае .
в

Самые древние зеркала изготовлялись 5 тысяч лет назад в Древнем Китае .
1240 году в Голландии сделали первое стеклянное зеркало.

Слайд 5

На границе раздела двух различных сред, если эта граница раздела значительно превышает длину волны,

На границе раздела двух различных сред, если эта граница раздела значительно превышает
происходит изменение направления распространения света: часть световой энергии возвращается в первую среду, то есть отражается, а часть проникает во вторую среду и при этом преломляется. Луч АО носит название падающий луч, а луч OD – отраженный луч  Взаимное расположение этих лучей определяют законы отражения и преломления света.

Отражение и преломление света.

Слайд 6

Различные виды зеркал.

Различные виды зеркал.

Слайд 7

Использование зеркал:

1)Перископы
2)Видеокамеры
3)Зеркала на машинах
4)Вогнутые зеркала для получение солнечной энергии.

Использование зеркал: 1)Перископы 2)Видеокамеры 3)Зеркала на машинах 4)Вогнутые зеркала для получение солнечной энергии.

Слайд 8

Калейдоскоп-игра зеркальных узоров всегда завораживала человека.

Калейдоскоп-игра зеркальных узоров всегда завораживала человека.

Слайд 9

Материал ,необходимый для изготовления калейдоскопа.

Материал ,необходимый для изготовления калейдоскопа.