Световой контраст (ахроматический) гризайль

Слайд 2

Цель:
Передача светотеневых отношений и тональная передача объема и формы.
Задачи:
Найти конкретные задачи различия

Цель: Передача светотеневых отношений и тональная передача объема и формы. Задачи: Найти
тонов предметов и драпировки;
Выполнить краткосрочный этюд постановки (гризайль);
Выполнить построение натюрморта из двух предметов быта, различных по тону и форме;
Передать объем и пространство тональными средствами (материал акварель).

Слайд 3

ВИДЫ КОНТРАСТА

ЦВЕТ В ПРИРОДЕ ВСЕГДА НАХОДИТСЯ В СОСЕДСТВЕ ИЛИ В ОКРУЖЕНИИ ДРУГИХ

ВИДЫ КОНТРАСТА ЦВЕТ В ПРИРОДЕ ВСЕГДА НАХОДИТСЯ В СОСЕДСТВЕ ИЛИ В ОКРУЖЕНИИ
ЦВЕТОВ. В РЕЗУЛЬТАТЕ ЦВЕТА ВЗАИМНО ВЛИЯЮТ ДРУГ НА ДРУГА, ИЗМЕНЯЮТСЯ ПО ЦВЕТОВОМУ ОТТЕНКУ, СВЕТЛОТЕ И НАСЫЩЕННОСТИ. ЭТО ЯВЛЕНИЕ НАЗЫВАЕТСЯ КОНТРАСТОМ. ОБЯЗАТЕЛЬНОЕ УСЛОВИЕ ВОЗНИКНОВЕНИЯ КОНТРАСТА – РАСПОЛОЖЕНИЕ КОНТРАСТИРУЮЩИХ ЦВЕТОВ НЕПОСРЕДСТВЕННО ДРУГ ОКОЛО ДРУГА. 
КОНТРАСТЫ ДЕЛЯТСЯ НА ДВА ВИДА: АХРОМАТИЧЕСКИЙ (СВЕТОВОЙ) И ХРОМАТИЧЕСКИЙ (ЦВЕТОВОЙ).

Слайд 4

СВЕТОВОЙ КОНТРАСТ

СВЕТЛОЕ ПЯТНО НА ТЁМНОМ ФОНЕ КАЖЕТСЯ СВЕТЛЕЕ, А ТЁМНОЕ НА СВЕТЛОМ

СВЕТОВОЙ КОНТРАСТ СВЕТЛОЕ ПЯТНО НА ТЁМНОМ ФОНЕ КАЖЕТСЯ СВЕТЛЕЕ, А ТЁМНОЕ НА
ФОНЕ ТЕМНЕЕ, ЧЕМ ОНО ЕСТЬ НА САМОМ ДЕЛЕ

Слайд 5

СВЕТОВОЙ КОНТРАСТ

НА ЭФФЕКТ КОНТРАСТА ВЛИЯЕТ ВЕЛИЧИНА ПЛОЩАДЕЙ ФОНА И ЛЕЖАЩЕГО НА НЕМ

СВЕТОВОЙ КОНТРАСТ НА ЭФФЕКТ КОНТРАСТА ВЛИЯЕТ ВЕЛИЧИНА ПЛОЩАДЕЙ ФОНА И ЛЕЖАЩЕГО НА
ЦВЕТОВОГО ПЯТНА. КОНТРАСТ БУДЕТ БОЛЕЕ ЗАМЕТНЫМ, ЕСЛИ ОКРУЖАЮЩИЙ ФОН ПО ПЛОЩАДИ БОЛЬШЕ, ЧЕМ РАСПОЛОЖЕННОЕ НА НЕМ ЦВЕТОВОЕ ПЯТНО. КОНТРАСТНОЕ ВЛИЯНИЕ ФОНА БУДЕТ ВОЗРАСТАТЬ ПО МЕРЕ УВЕЛИЧЕНИЯ ЕГО НАСЫЩЕННОСТИ.

Слайд 6

ГРИЗАЙЛЬ  (ФР. GRISAILLE ОТ GRIS — СЕРЫЙ) ВИД ЖИВОПИСИ, ВЫПОЛНЯЕМОЙ ТОНОВЫМИ ГРАДАЦИЯМИ ОДНОГО

ГРИЗАЙЛЬ (ФР. GRISAILLE ОТ GRIS — СЕРЫЙ) ВИД ЖИВОПИСИ, ВЫПОЛНЯЕМОЙ ТОНОВЫМИ ГРАДАЦИЯМИ
ЦВЕТА, ЧАЩЕ ВСЕГО СЕПИИ ИЛИ СЕРОГО

Слайд 7

ПРИМЕР РАБОТ УЧАЩИХСЯ ПЕРВОГО КЛАССА

Агафонова
Катя

Василенко Ксения

ПРИМЕР РАБОТ УЧАЩИХСЯ ПЕРВОГО КЛАССА Агафонова Катя Василенко Ксения

Слайд 8

ПРИМЕР РАБОТ УЧАЩИХСЯ ВТОРОГО КЛАССА

Каширина Милана

Ливанова Полина

ПРИМЕР РАБОТ УЧАЩИХСЯ ВТОРОГО КЛАССА Каширина Милана Ливанова Полина