Своеобразие художественной культуры древнего Востока

Содержание

Слайд 2

Учебные цели и задачи:
Познакомиться с религиозными представлениями человека Востока, определить направления и

Учебные цели и задачи: Познакомиться с религиозными представлениями человека Востока, определить направления
особенности восточного искусства, учиться видеть эстетику восточного искусства.
Учебные вопросы:
1 .Характеристика культуры Древнего Востока.
2. Индия – религиозные взгляды, их культурное отражение.
3. Религиозные представления в Древнем Китае.
4. Научные и культурные достижения Древнего Китая.

Слайд 3

Древний Восток – эпоха первых памятников письменности, первых городов, первых металлургов, первых

Древний Восток – эпоха первых памятников письменности, первых городов, первых металлургов, первых
денег и первых реформ.
Древний Восток – «детство человечества».
Древний Восток – это тайны и загадки, множество удивительных людей с удивительной судьбой. Они смотрят на нас сквозь тьму веков и ждут. Ждут тех, с кем бы они могли поговорить.

Слайд 4

Индия

На полуострове Индостан в древнейшие времена жили люди разных рас, культур и

Индия На полуострове Индостан в древнейшие времена жили люди разных рас, культур
религий.
Арии образовали на территории Индии ряд государств.
Язык ариев – санскрит, на нем записаны древние предания.
Индия – родина мировой религии: буддизма.
В религии огромное значение придается царству животных.
Любовь к природе – основная тема индийского искусства.

Слайд 5

Ступа – мемориальное и погребальное сооружение.
Ступа монолитная и цельная, форма погребального кургана,

Ступа – мемориальное и погребальное сооружение. Ступа монолитная и цельная, форма погребального
полусферическая.
Полусфера – символ Неба
И бесконечности.
Ступа – место захоронения реликвий.

Слайд 6

Ступа в Санчи при Маурьях (около 250 лет до н.э.)

Ступа в Санчи при Маурьях (около 250 лет до н.э.)

Слайд 8

Мавзолей Тадж-Махал в Агре (середина 17 века)

Мавзолей Тадж-Махал в Агре (середина 17 века)

Слайд 9

Фрески пещер Аджанты

Фрески пещер Аджанты

Слайд 10

Скальные храмы Кайласа 150 лет вырезали древние мастера этот храм в скале.

Скальные храмы Кайласа 150 лет вырезали древние мастера этот храм в скале.

Слайд 11

Религиозные представления в Древнем Китае

Древнекитайская цивилизация развивалась так изолированно, как будто находилась

Религиозные представления в Древнем Китае Древнекитайская цивилизация развивалась так изолированно, как будто
на другой планете.
Устойчивость цивилизации придавало однородное население, народ хань.
Помыслы людей были устремлены в прошлое, а не в будущее. Ханьцы считали, что
в мире существует порядок, и чтобы его не нарушать, нужно придерживаться строгих правил и жить по законам природы.
Согласно учению Конфуция, каждый должен стремиться улучшить свою жизнь и найти свое счастье.
В этом человеку помогали духи усопших предков. В семье хранили таблички с их именами, и выставляли перед табличками угощение.

Слайд 12

Гармония в мире ИНЬ и ЯН

Ханьцы верили, что образование и воспитание делают

Гармония в мире ИНЬ и ЯН Ханьцы верили, что образование и воспитание
человека человеком, а силы ИНЬ и ЯН создают гармонию в мире.
ИНЬ – женское начало (тень, сумрак, холод, влага).
ЯН – мужское начало (свет, солнце, тепло, сухость).
Все вокруг – сочетание пяти начал: дерева, огня, земли, металла и воды.
Дерево порождает огонь, огонь – землю (зола после сгорания), земля – металл (добываемый из горных пород), металл – воду (плавясь, металл становится жидким), вода – дерево (полив влияет на рост растений).
Эти начала одолевают друг друга: дерево побеждает землю (вскапывает), металл рубит дерево, огонь плавит металл, вода гасит огонь, земля побеждает (дамба останавливает) воду.

Слайд 13

Научные и культурные достижения Древнего Китая

Потребности повседневной жизни привели к накоплению

Научные и культурные достижения Древнего Китая Потребности повседневной жизни привели к накоплению
знаний в области математики и астрономии, истории и географии.
Китайцы достигли высот в каллиграфии и живописи, архитектуре, театре, литературе, парковом искусстве, китайской кухне, медицине и боевых искусствах.
Китайцы изобрели шелковые ткани и лак, бумагу и
компас, порох, сейсмограф.

Слайд 14

Великая китайская стена

Великая китайская стена

Слайд 15

Великий шелковый путь

Великий шелковый путь

Слайд 16

Орнамент

Орнамент имел магическое значение, был связан с представлениями древних китайцев о силах

Орнамент Орнамент имел магическое значение, был связан с представлениями древних китайцев о
природы.
Орнамент стал прообразом иероглифической письменности.

Слайд 17

Домашнее задание.

Подготовить сообщения «Великие открытия китайцев».

Домашнее задание. Подготовить сообщения «Великие открытия китайцев».
Имя файла: Своеобразие-художественной-культуры-древнего-Востока.pptx
Количество просмотров: 196
Количество скачиваний: 0