Содержание
- 2. Летит пушистая, Снежинка смелая. Какая чистая, Какая белая! К. Бальмонт
- 4. Основной вопрос исследования: Снежинки в природе одинаковые или разные? Гипотеза исследования: В природе все снежинки одинаковые
- 5. Цель исследования: выяснить, есть ли в природе одинаковые снежинки. Задачи исследования: изучить литературу о снежинках; найти
- 6. Объект и предмет исследования: Объект исследования - снежинки Предмет исследования – форма снежинок Методы исследования: сбор
- 7. Формы снежинок
- 8. Шарик из пылинки и молекулы воды растет, принимая форму шестигранной призмы Рождение снежинки
- 9. Основная форма снежинки зависит от температуры
- 10. форма снежинки – это естественная запись её маршрута по разным облакам с различной температурой Вывод: учёные
- 11. Наблюдения в природе ВЫВОД: я не обнаружил снежинки одинаковой формы
- 12. Опыт: «выращивание» снежинок ВЫВОД: из растаявших снежинок нельзя «вырастить» никакие снежинки
- 13. Моя гипотеза не подтвердилась: в природе ещё никому не встретились одинаковые снежинки. Я в этом убедился
- 14. интересные факты о снежинках Один японец с чувством точности и хрупкой красоты составил 97 рисунков «снежных
- 16. Скачать презентацию