Содержание
- 2. Andragogika vs. Pedagogika
- 7. CECHY DOROSŁYCH UCZESTNIKÓW
- 8. DOROŚLI NAJBARDZIEJ EFEKTYWNIE UCZĄ SIĘ GDY:
- 9. BARIERY W NAUCZANIU DOROSŁYCH:
- 10. Cykl Kolba
- 15. “Jestem w stanie kontrolować tylko to czego jestem świadom. To czego nie jestem świadom ma kontrolę
- 16. „OTWARCIE GŁOWY” SAMODYSCYPLINA WIEDZA
- 17. Drabina rozwoju kompetencji Wiedza…..Ćwicz! Ćwicz! Ćwicz
- 18. Odkrył, że kora mózgowa podzielona jest na dwie części działające na różnych poziomach fizjologicznych, a każda
- 19. Podział Kory Mózgowej LEWA Półkula Myślenie: - logiczne - analityczne - ośrodek mowy (słowa) Ta półkula
- 20. Trening Mózgu
- 22. Umysł interpretuje wzory w oparciu o doświadczenia lub w oparciu o posiadane schematy Z ostantiej chwili:
- 23. SCHEMATY POZNAWCZE
- 26. Data bitwy pod Grunwaldem? Dokładna data dzienna? Kto z kim? Dlaczego?
- 27. P – C – L - D
- 28. “Każdy osąd wydawany przez jednostkę jest warunkowany przez jego typ psychologiczny oraz każdy punkt widzenia jest
- 29. Podział Kory Mózgowej LEWA Półkula Myślenie: - logiczne - analityczne - ośrodek mowy (słowa) Ta półkula
- 30. KIM JESTEM?
- 31. ROZUMIENIE SIEBIE
- 32. ROZUMIENIE INNYCH
- 33. Cztery energie kolorystyczne Insights Chłodny Niebieski Kojący Zielony Słoneczny Żółty Ognisty Czerwony Ostrożny, obiektywny, odosobniony Wyciszony,
- 34. Cztery energie kolorystyczne Insights Posiadamy i wykorzystujemy wszystkie cztery energie kolorystyczne
- 35. ostrożny precyzyjny rozważny dociekliwy oficjalny rywalizujący wymagający zdeterminowany o silnej woli zdecydowany troskliwy opiekuńczy empatyczny cierpliwy
- 36. podejrzliwy zimny z rezerwą nadąsany niezdecydowany napastliwy kontrolujący nietolerancyjny apodyktyczny porywczy uparty zawzięty zobojętniały zamknięty zależny
- 37. Preferencje – trzy pary wg. C.G.Junga Introwersja i Ekstrawersja: sposób w jaki reagujemy na zewnętrzne i
- 38. TYP czerwony - DZIAŁANIE TYP żółty - KOMUNIKACJA TYP zielony - RELACJE LUDZKIE TYP niebieski -
- 39. DZIAŁANIE - cechy charakterystyczne: ekstrawertyzm, zorientowanie na zadania/cele i wprowadzanie zmian. SIŁA: parcie do przodu, konkretność.
- 40. DZIAŁANIE - cechy charakterystyczne: introwertyzm, zorientowanie na uczucia i potrzeby innych. SIŁA: cierpliwy, zorientowany na relacje
- 41. DZIAŁANIE - cechy charakterystyczne: introwertyzm, zorientowany na zadania i precyzyjny. SIŁA: dobrze przygotowany, konkretny. SŁABOŚĆ: czasami
- 42. DZIAŁANIE - cechy charakterystyczne: ekstrawertyzm, zorientowanie na uczucia i relacje. SIŁA: pozytywne nastawienie, łatwość komunikacji. SŁABOŚĆ:
- 43. INSTRUKCJA OBSŁUGI
- 44. Chłodny Niebieski: podejście i komunikowanie się: Zdecydowanie tak… bądź wnikliwy i dobrze przygotowany przedstawiaj sprawy na
- 45. Bądź konkretny Określ dokładny ( Co? Jak? Po co? Kiedy ?) Bądź spokojny i rzeczowy Przygotuj
- 46. Kojący Zielony: podejście i komunikowanie się: Zdecydowanie tak… Bądź cierpliwy i wspierający Zwolnij i dostosuj się
- 47. Bądź spokojny Rozmawiaj konkretnie – przekaż wyraźnie cel Stwórz poczucie bezpieczeństwa Nawiąż do spraw prywatnych Zadbaj
- 48. Słoneczny Żółty: podejście i komunikowanie się: Zdecydowanie nie… Zanudzaj mnie detalami Wiąż mnie rutyną Wymagaj abym
- 49. Bądź otwarty i uśmiechnięty – tryskaj energią Wciągnij w rozmowę Zapal go do swojej wizji Pozwól
- 50. Ognisty Czerwony: podejście i komunikowanie się Zdecydowanie nie… Wahaj się Koncentruj się na uczuciach Próbuj uzyskać
- 51. Bądź zdecydowany, konkretny, pewny siebie Utwierdzaj go w jego władzy Pokazuj jasno jego cel Nie zagaduj!
- 52. Czas
- 53. Wywieranie wpływu
- 54. Potrzeby i oczekiwania Chłodnego Niebieskiego męczą oczekiwania i emocje innych, a więc trzymaj się faktów. Daj
- 55. Podejmowanie decyzji
- 56. Atmosfera
- 57. Wskazówki - mowa ciała
- 58. Wskazówki - środowisko pracy
- 59. KOMUNIKACJA Z „KOLOROWYMI”
- 60. „To kim jesteś krzyczy tak głośno, że nie słyszę co mówisz.” Ralph Waldo Emerson
- 62. Скачать презентацию



























































Пиво и дети не совместимы
Зинаида Гиппиус
Интеллектуальная игра
Портрет четы Арнольфини Ян ван Эйк
Презентация на тему Имя существительное как часть речи (загадки)
Физическая культура. Волейбол
Буквы «Ее» и «Ёё»
Pets and other animals (Домашние питомцы и другие животные)
Среднее профессиональное образование
Буквы з-с на конце приставок.
Манипуляция и способы противостоять
100 надежд бизнеса - 2021. Специальный проект ТПП РФ
Specialaus apgyvendinimo paslaugos
Новогодняя викторина
Сироты: депривация социального развития
Болонский процесс
Экскурсия в мир чисел: Римские цифры
Цели и ограничения макроэкономической политики
Правовая охрана ландшафтов
Жизнь или студёный ад – определяет Высшая Сила по произведению Александра Костюнина «Колежма»
Методологический аппарат проекта как исследовательской работы
Приказ Министерства образования и науки РФ от 11.10.2011 № 2451 «Об утверждении порядка проведения ЕГЭ»
Как научится сказать "нет"
Учебная практика. Занятие 14. Практическая работа № 14
Проверить финансовую организацию
Мы путешествуем по миру
Устройство увеличительных приборов и правила работы с ними
Шаблон выпускной квалификационной работы по товароведению