Содержание
Слайд 7Лесная дорога.
Иду лесом. Изумрудные стволы ольхи. И стволы елей – розовые, разогретые,
Лесная дорога.
Иду лесом. Изумрудные стволы ольхи. И стволы елей – розовые, разогретые,

как из бани вышли.
Лесная дорога – как широкая просека, заросшая травой. Будто лесная река.
Федор Абрамов.
Лесная дорога – как широкая просека, заросшая травой. Будто лесная река.
Федор Абрамов.
Слайд 131) Я приближался к месту моего назначения. Вокруг меня простирались печальные пустыни,
1) Я приближался к месту моего назначения. Вокруг меня простирались печальные пустыни,

пересеченные холмами и оврагами. Все покрыто было снегом. Солнце садилось. Кибитка ехала по узкой дороге, или точнее по следу, проложенному крестьянскими санями.
2) Вдруг ямщик стал посматривать в сторону и наконец, сняв шапку, обратился ко мне и сказал:
- Барин, не прикажешь ли воротиться?
- Это зачем?
- Время ненадежно: ветер слегка подымается; вишь, как он сметает порошу.
3) – Что за беда?
- А видишь там что? (Ямщик указал кнутом на восток).
- Я ничего не вижу, кроме белой степи да ясного неба.
4) А вон-вон: это облачко.
Я увидел в самом деле на краю неба белое облачко, которое принял было сперва за отдаленный холмик. Ямщик изъяснил мне, что облачко предвещало буран.
5) Я слыхал о тамошних метелях и знал, что целые обозы бывали ими занесены. Савельич, согласно с мнением ямщика, советовал воротиться. Но ветер показался мне не силен; я понадеялся добраться заблаговременно до следующей станции и велел ехать скоро.
2) Вдруг ямщик стал посматривать в сторону и наконец, сняв шапку, обратился ко мне и сказал:
- Барин, не прикажешь ли воротиться?
- Это зачем?
- Время ненадежно: ветер слегка подымается; вишь, как он сметает порошу.
3) – Что за беда?
- А видишь там что? (Ямщик указал кнутом на восток).
- Я ничего не вижу, кроме белой степи да ясного неба.
4) А вон-вон: это облачко.
Я увидел в самом деле на краю неба белое облачко, которое принял было сперва за отдаленный холмик. Ямщик изъяснил мне, что облачко предвещало буран.
5) Я слыхал о тамошних метелях и знал, что целые обозы бывали ими занесены. Савельич, согласно с мнением ямщика, советовал воротиться. Но ветер показался мне не силен; я понадеялся добраться заблаговременно до следующей станции и велел ехать скоро.












Классный час «У истоков казачества» «казак» «вольный», «храбрый», «свободолюбивый человек», «удалой воин», «разбойник»
Денежное обращение в РФ
Бумагорезательное оборудование
Латинский Монетный союз (1865 – 1927)
Уникальные решения в сфере презентационных технологий для образовательных учреждений Unique presentation technology solutions for education.
Рабочие программыпо предметам. Зачем?Что?Как?
Виды групп, формы брака
Презентация на тему Имя прилагательное 2 класс
Презентация на тему История в произведениях Александра Сергеевича Пушкина
Имена нашего класса
Побываем в гостях
Биография Стив Джобс Steve Jobs
Что такое деньги?
Кухня 3+3 материал ЛДСП
Презентация на тему Уникумы природных комплексов России
Приготовление яично-масляных соусов
Тиристорное зарядное устройство
Презентация по технологии на тему : « Техника безопасности при работе с утюгом»
Роль школьной библиотеки в формировании устойчивого познавательного интереса школьников
СССР 1939-1945 гг
ОБОСНОВАНИЕ ВНЕДРЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИІНЫ «МЕДИЦИНСКОЕ ПРАВО» В УЧЕБНОМ КУРСЕ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ В МЕДИЦИНСКОЙ ОТРАСЛ
Семейство тяжелых рядных дизельных двигателей ЯМЗ-650 Общее описание конструкции Основные элементы систем и механизмов двигате
Петух и краски
Реализация требований федерального государственного образовательного стандарта средствами системы Л.В.Занкова
Миссия методической работы школы
Родительское собрание в 1 классе
Презентация на тему Интерференция волн
Наши домашние лекари