Слайд 2Цели:
умение вычислять площадь поверхности и объем прямоугольного параллелепипеда; умение решать задачи,
используя полученные понятия.
Развивать логическое мышление, речь.
Слайд 3
Древнегреческий философ Саади сказал:
“Ученик, который учится без желания - это птица
без крыльев”.
Слайд 4“Кто с детских лет занимается математикой, этот развивает внимание, тренирует свой мозг,
свою волю, воспитывает в себе настойчивость и упорство в достижении цели”.
Математик А.И. Мордкович
Слайд 5Верно ли :
1. Поверхность куба состоит из 6 равных квадратов.
2.Площадь поверхности
прямоугольного параллелепипеда вычисляют по формуле: S = ав+вс+ас
3.Всякий куб является прямоугольным параллелепипедом.
4.У каждого прямоугольного параллелепипеда есть рёбра. Это отрезки.
5.Любой прямоугольный параллелепипед состоит из граней. Их у него 8.
6.Прямоугольный параллелепипед имеет три измерения – длину, ширину, высоту.
7.Объём прямоугольного параллелепипеда вычисляют по формуле: V = а в с.
Слайд 6
1.Найдите площадь закрашенных фигур.
Слайд 72. Проведите необходимые измерения и вычислите площадь прямоугольника. Чему равен его периметр?
Слайд 83.Вычислите объем куба со стороной 5см.