Тема урока : Древний Восток

Содержание

Слайд 2

Повторение и закрепление пройденного материала по теме;
Углубление знаний по теме;
Развитие умений работать

Повторение и закрепление пройденного материала по теме; Углубление знаний по теме; Развитие
с картой,
Понятиями, делать сообщения, решать кроссворд;
Осознание вклада, сделанного древневосточными народами в развитие хозяйства и культуры всего мира.

Цели урока:

Слайд 3

Задача урока:
активизировать познавательную деятельность учащихся.
Особенности урока: урок – командная игра.

Задача урока: активизировать познавательную деятельность учащихся. Особенности урока: урок – командная игра.

Слайд 4

Ход урока:

Организационный момент: - деление класса на 3 команды; - играющие участвуют в 6

Ход урока: Организационный момент: - деление класса на 3 команды; - играющие
турах, поочередно отвечая на заданные вопросы;
- каждый правильный ответ оценивается в 1 балл;
- в конце урока каждый участник команды, набравшей большее количество баллов, получает «5» в журнал.

Слайд 5

I тур. Терминологическая разминка.

1. Гробница египетских фараонов.
2.Древнекитайский письменный знак.
3. Денежный сбор в

I тур. Терминологическая разминка. 1. Гробница египетских фараонов. 2.Древнекитайский письменный знак. 3.
пользу государства.
4. Фантастические сказания о богах и героях.
5. Обязательные правила поведения.
6. Жрец в Индии.
7. Группы людей в Индии со своими правами и обязанностями.
8. Люди, лишенные личной свободы и всех своих прав.
9. устройство для подъема воды.

Слайд 6

II тур. О ком идет речь?

II тур. О ком идет речь?

Слайд 7

III тур. О чем идет речь?

III тур. О чем идет речь?

Слайд 8

IY тур. Расположите в хронологической последовательности.

1. 538 г. до н.э. – взятие

IY тур. Расположите в хронологической последовательности. 1. 538 г. до н.э. –
Вавилона персами;
2. 1500 г. до н.э. – походы Тутмоса III;
3. 1792-1750 г.г. до н.э. – правление царя
Хаммурапи;
4. 612 г. до н.э. – разрушение Ниневии;
5. 2600 г. до н.э. – постройка пирамиды Хеопса.
----------------------------------/---------------------.
2600 г. ?г. ?г. ?г. ?г.

Слайд 9

Y тур. С историей какой страны связаны события?

Основание колоний в Сев. Африке

Y тур. С историей какой страны связаны события? Основание колоний в Сев.
Законы царя Хаммурапи
Изготовление мумий
Прибор, предсказывающий землетрясение

Слайд 10

YI тур. Домашнее задание:

показать на карте государства;
определите их местоположение;
ваши сообщения о государствах.

YI тур. Домашнее задание: показать на карте государства; определите их местоположение; ваши сообщения о государствах.

Слайд 11

Междуречье

Междуречье

Слайд 12

Египет

Египет

Слайд 13

Индия

Индия

Слайд 14

Дополнительно: решить кроссворд

- кто больше слов отгадает за 3 минуты.
1. Царь, установивший

Дополнительно: решить кроссворд - кто больше слов отгадает за 3 минуты. 1.
древнейшие законы в Междуречье.
2. Столица Ассирии.
3. Буквенная система письма.
4. Обязательные правила поведения.
5. Река в Междуречье.
6. Цветная обожженная глиняная плитка.
7. Поселения людей, переселившихся в другую страну.
8. Письменность Междуречья.
9. Крупнейший город в Междуречье.
10. Царь, при котором Персия достигла наивысшего могущества..

Слайд 15

Кроссворд

Кроссворд
Имя файла: Тема-урока-:-Древний-Восток.pptx
Количество просмотров: 252
Количество скачиваний: 0