Содержание
- 2. 1.Что такое координатная прямая? 2.Что называют координатой точки на прямой? 3.Какие числа называются противоположными? 4.Как обозначается
- 3. Разминка: Запишите число противоположное данному: 7 – 7 – 4 4 –(–5) 5 –(+3) -3 -6
- 4. Упражнения 1. На координатной прямой отмечены точки М (-7), К(6), В(-6), С(-0,5), Д(0,5) Какие из них
- 5. Упражнения 2.Найти расстояние от М(-7) и К (6) до начала отсчета на координатной прямой.
- 6. 3.Каким числом является –х, если х: а)отрицательное; б)нуль; в)положительное? Упражнения
- 7. Упражнения 4.Найдите числа, если на координатной прямой они находятся на расстоянии: а) 6 единиц от числа
- 8. Из истории математики Модуль числа а обозначают |а|. Этот термин «модуль» ввел в 1806году французский математик
- 9. Модулем числа а называют расстояние (в единичных отрезках) от начала координат до точки А(а)
- 10. Модуль положительного числа равен самому числу. Модуль нуля равен нулю.
- 11. Модуль отрицательного числа равен противоположному числу.
- 12. Противоположные числа имеют равные модули. Модуль не может быть отрицательным числом! ││
- 13. Прикольно! Представь, что модуль – это баня, а знак «минус» - грязь. Оказываясь под знаком модуля,
- 14. Найдите модуль каждого из чисел: 12 7,08 6,32 0 72 │12│= │7,08│= │- 6,32│= │0│= │
- 15. Найдите значение выражения │- 8│+│- 2│= │- 5│-│ 2│= │- 8│∙│ - 3│= │- 27│:│-9│= 10
- 16. Решение уравнений │х - а│- расстояние от а до х Решите уравнение. │х │= 4 х
- 17. Примеры решений уравнений. │Х- 2│= 5 - 3 2 7 Ответ. Х = - 3 и
- 18. Решите уравнения │х│= 25 │х - 12│= 6 │х - 3│= 0 │х│= - 7,5 х
- 19. Поняли? А теперь…
- 21. Скачать презентацию


















Изготовление вязаной кофточки
Наш класс 4 «А» – самый классный
Презентация на тему Использование подвижных игр в разных видах деятельности
Эмоции а посте. Урок 5
Франко-прусская война
Опора освещения напротив склада УКК
Экспрессионизм в литературе, музыке и живописи
Здесь в зарослях лесных,Где всё для сердца мило,Где чистым воздухомТак сладостно дышать,Есть в травах и цветахЦелительная сила
Пушкин
Монументальное искусство. Изобразительное искусство 8 класс
Проект: MAYAKA
SWOT-анализ. Особенности применения и методология проведения
Культура эпохи Возрождения
Presentation
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Арский детский сад 1» Арского муниципального района Республики Татарстан С
Оплодотворение и развитие зародыша
Друг, пойдем со мной в святой предрассветный час, Над пустыней взошедшее солнце нас встретит в пути. Мир огромный, цветной, мир сур
О мерах по повышению эффективности международных контейнерных перевозок с использованием Транссибирской магистрали
Безопасная акробатика
Семья моя -ЮГРА
Информационно- компьютерная культура
Программа развития универсальных учебных действий
Итоговая аттестация выпускников старшей школы ГОУ ЦО № 1089 «Коллаж»
Действие нормативных правовых актов во времени, в пространстве и по кругу лиц
Грибная полянка. Правописание –н- и -нн- в прилагательных
Земная поверхность 2 класс
1 Проект выполняли ученицы 5 «А» класса: Бояринова Карина Карякина Наташа Баламирзоева Алина Руководитель проекта учитель техноло
Мужество педагога