Содержание
- 2. Понятие Нового времени. Кризис традиционного общества. Черты нового общества. План урока:
- 3. Период, который нам предстоит изучать носит название Нового времени. Предшествующий период истории назывался Средневековьем. Подумайте, как
- 4. Изучение истории с позиций науки началось в к.16 - н.17 вв. Тогдашние историки назвали свою эпоху
- 5. Какие исторические события принято считать началом нового времени? (подсказка на с. 5) Периоды Нового времени: Раннее
- 6. Задание: Подумайте, почему эпоха XVI-XVIII вв. считается началом нового периода Всемирной истории? Проиллюстрируйте ответ фактами, заполнив
- 7. Вспомните, какое хозяйство господствует в «традиционном обществе» периода средних веков? Что изменилось в хозяйственной жизни? Натуральное
- 8. Работницы фабрики
- 9. Какие объединения сельского и городского населения вам известны из истории Средневековья? Чем вы можете объяснить стремление
- 10. Какие слои общества существовали в Средневековье?
- 11. Человек Нового времени
- 12. Прочитайте текст на с. 45-46 о Фуггерах. Представители семьи Фуггеров — люди Средневековья или Нового времени?
- 13. Задание: Подумайте, почему эпоха XVI-XVIII вв. считается началом нового периода Всемирной истории? Проиллюстрируйте ответ фактами, заполнив
- 14. 1. Определите, какие новые явления в обществе позволили людям в XVI в. заявить о начале Нового
- 15. Что связывает нас с Новым временем?
- 17. Скачать презентацию














Христианский православный храм
«Если каждый человекна кусочке своей землисделал бы всё, что он может,как прекрасна была бы земля наша!» А.П.Чехов.
Собрание по практике. Аттестационный лист
Осень в творчестве А.С.Пушкина
Презентация на тему Население Бурятии
Алёхин Александр Викторович(учитель физкультуры)
ACUTE CHOLECYSTITIS
Рококо как стиль
Организационное поведение и управление персоналом
Станция «Детская библиотека»
Команда Набат, г. Бурмакино
Думать глобально - действовать локально! Школа социального проектирования
Презентация Молодежной партии республики 1840.
Card 0c аудиозаписи 1, 4) (1)
AustroISOL, AustroPUR. Розробка, виробництво попередньо ізольованих труб
Transportation
«РАЗВИТИЕ МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОММУНИКАЦИИ УЧАЩИХСЯ ПОЛИЭТНИЧЕСКИХ КЛАССОВ В ПРОЦЕССЕ ШКОЛЬНОГО ФИЛОЛОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ»
Изображение и реальность. И. Шишкин
Перспективная кадровая потребность по ключевым секторам экономики Тверской области
Презентация на тему Быт и нравы Древней Руси (6 класс)
Презентация на тему Объект и диагностический инструментарий мониторинга результативности освоения детьми ООП дошкольного образ
Кемлянская средняя школа
Вопросы сокращения выбросов метана и глобальная климатическая повестка дня
Использование ИКТ в работе с дошкольниками
Модерн в Казани
Особенности аварий на АЭС
Хацоцрот - еврейский музыкальный инструмент. Изготовление
«Анализ подпрограммы «Обеспечение жильем молодых семей» ФЦП «Жилище» на 2011-2015 гг.» и Республиканской программы на 2011-2015 гг. У.Киль