Тема урока: Плоское зеркало

Содержание

Слайд 2

Цель урока:
Сформировать понятие мнимого изображения источника света.
Сформировать умения построения изображений

Цель урока: Сформировать понятие мнимого изображения источника света. Сформировать умения построения изображений
предмета в плоском зеркале.
Развивать интерес к предмету.
Воспитывать культуру организации своего труда.

Оборудование урока:
Компьютерная презентация.
Стекло 30×40 см, две свечи, измерительная линейка, собирающая линза, экран, спички для проведения фронтального эксперимента.
Плоские зеркала для каждого ученика (для проведения фронтального эксперимента).

Слайд 3

Ход урока.
Повторение пройденного материала
Сформируйте законы отражения света.
Постройте углы падения

Ход урока. Повторение пройденного материала Сформируйте законы отражения света. Постройте углы падения
и отражения для случаев: а) луч света падает под угол 60 на плоское зеркало б) зеркало наклонено под углом а) 45° б) 135° к горизонту.
Луч света направлен горизонтально. в) Параллельный пучок лучей падает на шероховатую поверхность.

Слайд 4

Неровная поверхность рассеивает свет, т. к. отражающие участки ориентированы в пространстве беспорядочно.

Неровная поверхность рассеивает свет, т. к. отражающие участки ориентированы в пространстве беспорядочно.
Благодаря этому рассеянный шероховатой поверхностью свет можно видеть отовсюду (экран кинотеатров). Такое отражение света называется рассеянным (диффузным).

Слайд 5

II. Изучение нового материала
Вспомним строение глаза и процесс восприятия изображений. Хрусталик глаза

II. Изучение нового материала Вспомним строение глаза и процесс восприятия изображений. Хрусталик
собирает в точку на сетчатке те лучи, которые вышли из одной точки. Лучи, вышедшие из разных точек и попавшие в глаз, не образуют изображения одной точки: каждый пучок идущий от близко или далеко расположенной точки, дает "свое" изображение. На задней стенке глаза (сетчатке), как на экране кинотеатра, создается изображение таких точек, и в результате мы видим целые предметы. Если в глаз попадает расходящийся лучок света, то глаз увидит точку, из которой эти лучи исходили бы. Это одна из многих иллюзий зрения, но такая полезная для нас. В подобных случаях мы говорим, что это точка - мнимый источник света. Исследуем, какое получается изображение в плоском зеркале.

Слайд 6

III. Демонстрация опыта
Поставим две одинаковые свечи симметрично относительно стекла. Зажжем одну свечу.

III. Демонстрация опыта Поставим две одинаковые свечи симметрично относительно стекла. Зажжем одну
Увидим, что загорелась и вторая свеча, стоящая за стеклом. Продемонстрировав изображение свечи, полученное на экране с помощью линзы, объясняем разницу между действительным и мнимым изображениями: последнее нельзя получить на экране.
Измерим расстояние от свечи до стекла, от стекла до изображения (второй свечи совпадает с изображением), делаем вывод. Исследования показывают, что изображения предмета в плоском зеркале мнимое, симметричное, прямое, равное по размеру предмета.

Слайд 8

V. Закрепление изученного материала
1) Построить изображение точки в плоском зеркале.
2) Построить

V. Закрепление изученного материала 1) Построить изображение точки в плоском зеркале. 2)
изображение предмета в плоском зеркале.

VI. Фронтальная лабораторная работа
1) Расположить зеркало так, чтобы карандаш, лежащий на столе, казался в зеркале стоящим вертикально
2) Проверить: Изменится ли положение изображения предмета, если часть зеркала прикрыть непрозрачным экраном. Что изменится при наблюдении предмета в зеркале. Построить изображение точки в плоском зеркале. Определить область пространства, в которую попадают отраженные лучи. Найти эту область путем построения хода крайних отраженных лучей (область видения). Проверить экспериментально область видения различных предметов.

Слайд 9

VII. Подведение итогов
Каким является изображение в плоском зеркале?
Как вы понимаете выражение

VII. Подведение итогов Каким является изображение в плоском зеркале? Как вы понимаете
"мнимое изображение"?
Человек удалился от зеркала на 30 см. Насколько он удалился от своего изображения?
Как определить область видения?
Имя файла: Тема-урока:-Плоское-зеркало.pptx
Количество просмотров: 137
Количество скачиваний: 0