Слайд 4Цели:
Формировать умение действовать в нестандартной ситуации
Воспитывать чувство дружественной атмосферы в классе и

чувство сопереживания друг к другу
Развивать умение говорить
Составлять и задавать вопросы
Развивать интерес к математике.
Слайд 5Правило
При сложении и вычитании многозначные числа записывают в столбик так,чтобы цифры одноименных

разрядов были записаны друг под другом.
Слайд 7Карточка № 1
У Маши в карманах поместилось 13 камушков,а Света в карманы

разместила в 2 раза больше камушков.Сколько всего камушков собрали девочки?
Слайд 8Карточка № 2
Толик собрал 26 грецких орехов,что на 9 орехов больше,чем собрал

Костя.Сколько всего орехов собрали мальчики?
Слайд 9Карточка № 3
Скорость катера 30 км/ч,а скорость течения 2 км/ч,какое расстояние пройдет

катер за 3 часа против течения?