Содержание
- 2. Возраст: для детей 6-7ми лет Методические рекомендации: Ребенку предлагается бланк с переплетенными линиями. Начало каждой линии
- 3. Инструкция: «Проследи глазами каждую линию от ее начала до конца. Назови от какой цифры каждая линия
- 4. Обработка результатов: Регистрируемые показатели - количество правильных ответов и время решения. Оценка результатов: Высокая устойчивость внимания
- 6. Скачать презентацию
Слайд 2Возраст: для детей 6-7ми лет
Методические рекомендации: Ребенку предлагается бланк с переплетенными линиями.
Возраст: для детей 6-7ми лет
Методические рекомендации: Ребенку предлагается бланк с переплетенными линиями.

Начало каждой линии имеет номер слева. А концы линий пронумерованы справа, номера начала и конца одной и той же линии не совпадают. Ребенку предлагают проследить по порядку все линии глазами, без помощи рук и найти конец каждой линии. При этом вслух называть номер начала линии и ее конца. Необходимо фиксировать время, затраченное на весь тест, а так же остановки, ошибки. На все задание отводится не более 4-х минут.
Цель: методика, направленная на проверку устойчивости внимания
Слайд 3Инструкция: «Проследи глазами каждую линию от ее начала до конца. Назови от
Инструкция: «Проследи глазами каждую линию от ее начала до конца. Назови от

какой цифры каждая линия начинается и около какой цифры она заканчивается. Я буду определять по часам, насколько быстро ты сможешь выполнить это задание. Поэтому постарайся прослеживать линии как можно быстрее. Не забудь, что нельзя водить по линиям пальцем или карандашом. Выполнять задание ты начнешь только после моей команды: «Начинай!»
Слайд 4Обработка результатов: Регистрируемые показатели - количество правильных ответов и время решения.
Оценка результатов:
Обработка результатов: Регистрируемые показатели - количество правильных ответов и время решения.
Оценка результатов:

Высокая устойчивость внимания - для нее характерен равномерный темп выполнения задания, 8 сек. На каждую линию, отсутствие ошибок (время-1 мин. 20 сек. И меньше)
Средняя устойчивость - задания выполняются без ошибок, время затрачивается в пределах 1,5-2 мин. (или 1-2 ошибки, но быстрее темп )
Низкая устойчивость- 3 и более ошибки за то же время
Очень низкая - большее число ошибок. Такой результат может говорить о состоянии временного утомления у ребенка в момент проведения теста или об общей слабости (астении) процессов внимания, связанной с другими причинами. Низкие показатели по большинству тестов внимания- повод посоветоваться со специалистом.
Средняя устойчивость - задания выполняются без ошибок, время затрачивается в пределах 1,5-2 мин. (или 1-2 ошибки, но быстрее темп )
Низкая устойчивость- 3 и более ошибки за то же время
Очень низкая - большее число ошибок. Такой результат может говорить о состоянии временного утомления у ребенка в момент проведения теста или об общей слабости (астении) процессов внимания, связанной с другими причинами. Низкие показатели по большинству тестов внимания- повод посоветоваться со специалистом.
- Предыдущая
Обобщение по разделу РодинаСледующая -
Searchlights (action verbs)
Навигатор профилактики девиантного поведения
Забвению не подлежит
Презентация на тему Одежда и здоровье
Эффективность менеджерских команд в публичных холдингах
Звуковая волна. Тембр. Тон. Громкость
Стихотворение «Дума» 1838 год
Сказка о царе Салтане
Федеральный закон О воинской обязанности и военной службе
Сталинградская битва.
Презентация на тему Живое Средневековье
Отель Виктория
Новые запатентованные платформы
Музейный центр Гамаюн. Социальная история
Уютный уголок. Для чего нужен этот проект?
Портфолио Исполнителя
Информацияо результатах деятельности за 2010 годотдела управления предприятиями и организациями
Доля России в мировых запасах цветных металлов
narx_2
Мотивационные категории здоровьеохранительного поведения
Что такое КВН. Занятие №21
Обеспечение надежности при эксплуатации
Становление функций детской речи
Заморочки из бочки
Презентация на тему Таиланд
Двигатель жизни человека
Ключ к моему здоровью
Депозитарные расписки как средство привлечения капиталаУкраинские IPO-встречи 2011
Страховое дело. Лекция 3