Тест по проверке знаний учащихся 4 класса на тему «Сложение и вычитание многозначных чисел»

Тема: Сложение и вычитание многозначных чисел.
Цель: проверить уровень сформированности знаний учащихся по теме.

Задачи
1. образовательные – проверить знание алгоритма выполнения сложения и вычитания без перехода через разряд, с переходом через десяток в одном, двух, трёх разрядах, когда в уменьшаемом есть нули; умения письменно складывать и вычитать двузначные, трёхзначные и многозначные числа; знания таблицы сложения и вычитания; знание разрядного состава чисел.
2. развивающие – способствовать развитию операции логического мышления; концентрации и распределения внимания; зрительного и слухового восприятия; долговременной памяти; навыков контроля и самоконтроля.
3. воспитательные – способствовать воспитанию познавательного интереса к урокам математики.

Критерии оценивания
с 1 по 4 задания – отметка «3»
с 1 по 6 задания – отметка «4»
с 1 по 7,8 – отметка «5»
с 3 по 10 – отметка «5»

Задания первого уровня сложности

1. Найди письменно значение выражения.
436 + 76
695 – 74
768 + 546 9875 – 567

2. Выбери правильный вариант ответа.
39472 + 53497
а) 85675 б) 7880 в) 92969

3. Выбери правильный вариант ответа.
74957 – 1599
а) 73358 б) 76566 в) 67909

4. Выполнение письменного сложения начинается:
а) с разряда единиц
б) с единиц высшего разряда
с) с единиц любого разряда

Задания второго уровня сложности

5. Выполни сложение, письменно сделай проверку.
190600 + 76845

6. Выполни вычитание, письменно сделай проверку.
1008080 – 68747

7. Найди значение выражения.
8768 + 67784 + 686742
2008004 – 76685 – 1457

Задания третьего уровня сложности.

8. Какие цифры должны быть записаны вместо знака вопроса?
_?25
3?1
404

9. Какие цифры должны быть записаны вместо вопросительных знаков? 75??4
+??92? ?2583