Технология создания комплексных текстовых документов в Microsoft Word»

Февраль 15, 2021

Главная
Разное
Технология создания комплексных текстовых документов в Microsoft Word»

Содержание

2. Изучение курса позволяет учащимся более грамотно подходить к такой распространенной форме индивидуальной работы, как создание рефератов
3. Основная установка курса – обучение школьников навыкам самостоятельной индивидуальной работы по практическому созданию комплексных текстовых документов,
4. Основной тип занятий – практикум. Все задания курса выполняются с помощью персонального компьютера и необходимых программных
5. Общие правила оформления заявлений, деловых писем, титульных листов для рефератов. Оформление заголовков и подзаголовков. Основные правила
7. Скачать презентацию

Слайд 2

Изучение курса позволяет учащимся более грамотно подходить к такой распространенной форме индивидуальной

Изучение курса позволяет учащимся более грамотно подходить к такой распространенной форме индивидуальной работы, как создание рефератов

работы, как создание рефератов

Слайд 3

Основная установка курса – обучение школьников навыкам самостоятельной индивидуальной работы по практическому

Основная установка курса – обучение школьников навыкам самостоятельной индивидуальной работы по практическому

созданию комплексных текстовых документов, в частности, заявлений, деловых писем, рефератов.

Слайд 4

Основной тип занятий – практикум. Все задания курса выполняются с помощью персонального

Основной тип занятий – практикум. Все задания курса выполняются с помощью персонального

компьютера и необходимых программных средств.
Курс рассчитан на - 5 часов.

Слайд 5

Общие правила оформления заявлений, деловых писем, титульных листов для рефератов. Оформление заголовков

Общие правила оформления заявлений, деловых писем, титульных листов для рефератов. Оформление заголовков

и подзаголовков.
Основные правила ввода и форматирования текстов для рефератов, докладов, сообщений.
Оформление содержания и списка используемой литературы. Работа со списками ( маркированные, нумерованные, многоуровневые)
Работа с графическими объектами. Работа с диаграммами.
Ввод формул. Индивидуальная работа над рефератом.

Текст