Содержание
- 2. Цель Высшие ракообразные – обитатели морских водоёмов Клещи – переносчики эндемичных заболеваний.
- 3. Классификация типа Членистоногие
- 4. Класс Ракообразные - Crustacea
- 5. Класс Ракообразные РАКООБРАЗНЫЕ (Crustacea), класс членистоногих, к которому относятся, в частности, крабы, речные раки, раки-отшельники, омары,
- 6. Циклопы – промежуточные хозяева паразитов человека. Названы так датским учёным Мюллером из-за наличия одного глаза, в
- 7. Ветвистоусые ракообразные Их часто называют водяным блохами- скачкообразно передвигаются в толще воды пресных водоёмов. Их знают
- 8. Мокрица – подтип жабродышащие ракообразные. Живут на суше (в условиях повышенной влажности), но по всем признакам
- 9. Веслоногие ракообразные Среда обитания – от лужи до океана. Размеры микроскопические от 1 до 3 мм.
- 10. Отряд Десятиногие (Dekapoda). Широко известны: крабы, креветки, раки- отшельники, омары, лангусты (последние два вида обитают у
- 11. Краб Камчатский – обитатель Охотского моря. Перемещаются колониями вдоль п-ова Камчатка по 5-6 км в день.
- 12. Раки-щелкуны Это своеобразное строение клешней даёт возможность издавать звуки, напоминающие горение хвороста. При этом возникают ультразвуковые
- 13. Усоногие ракообразные – морские жёлуди и морские уточки. Нередко покрывают днище корабля сплошным слоем (в течении
- 14. Класс Паукообразные Arachnoidea Arachnoidea происходит от греч. arachne – паук. В древнегреческой мифологии Арахной звали девушку,
- 15. Класс паукообразных включает так же клещей, скорпионов, сенокосцев Всего известно ок. 30 000 видов пауков
- 16. Вероятно, самая интересная особенность пауков – строительство из паутины ловчих сетей. Формы их весьма разнообразны и
- 17. Сенокосцы – примитивные клещи Их длинные ноги могут легко отрываться, а их хозяин в это время
- 18. Клещи – самостоятельный отряд класса паукообразные Среди них много вредителей и паразитов. Но есть и полезные
- 19. Иксодовый (таёжный) клещ – Ixodes persulcatus - переносчик клещевого энцефалита. Клещевой энцефалит оказывает необратимое воздействие на
- 20. Закрепление изученного Разделите изображённые организмы на две группы: ракообразные и паукообразные (проставьте номера). 2. Напишите номера
- 22. Скачать презентацию



















Технологическое оборудование подготовки сырья
Русский лес
ГОТЫ И ЭМО – ДОРОГА В НИКУДА.
СПИСОК ИСТОЧНИКОВ
Май 2012
Основные компоненты содержания школьного образования по инфор-матике. Примерная программа курса информатики для 5-11классов.
Ответственность за преступления
Групповой проект
Політична система суспільства та соціально-політичні механізми здійснення влади
Гражданский бюджет города Сатпаев на 2012-2014 годы
Обеспечение доверия электронных государственных услуг на основе сервисов доверенной третьей стороны
Математическая игра "Путешествие по станциям"
Аттестация педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений с 1 января 2011г.
Ибн-Сина. Пути познания
Вышивание
Динамика успеваемости и качества знаний учащихся
Древний Киев (4 класс)
Программа обучения оператора участка измельчения руды. Теория процесса дробления руды
Техническое оснащение кондитерского цеха
Спасибо за мир!
Презентация на тему Награды Великой Отечественной войны
Стандартизация, основные понятия и определения
Mariana Trench
Николай Федорович Ватутин
заповедники россии
Презентация на тему Русская архитектура в XVII веке
Рисование в нетрадиционной технике
A real professional. What does it mean?