Слайд 2Действия учителя
Действия учеников
УРОК
![Действия учителя Действия учеников УРОК](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1018385/slide-1.jpg)
Слайд 3Действия учеников
Слушание педагога;
Наблюдение и восприятие показанного;
Проектирование собственных действий и их выполнение;
Организация самоконтроля
![Действия учеников Слушание педагога; Наблюдение и восприятие показанного; Проектирование собственных действий и](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1018385/slide-2.jpg)
и самооценки;
Обсуждение возникших вопросов;
Регулирование эмоциональных проявлений;
Слайд 4Действия учителя
Постановка задач;
Выбор заданий для их решения и создание условий для их
![Действия учителя Постановка задач; Выбор заданий для их решения и создание условий](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1018385/slide-3.jpg)
выполнения;
Наблюдение за деятельностью учащихся;
Оценка и коррекция их действий;
Дозировка нагрузки;
Управление поведением;
Налаживание взаимоотношений;
Слайд 5Планирование содержания урока
Действия учителя
Действия учеников
Анализ результатов
![Планирование содержания урока Действия учителя Действия учеников Анализ результатов](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1018385/slide-4.jpg)
Слайд 6Этапы построения урока
Деление урока на части (подготовительная, основная и заключительная);
Определение физических упражнений
![Этапы построения урока Деление урока на части (подготовительная, основная и заключительная); Определение](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1018385/slide-5.jpg)
и их последовательности исходя из задач урока;
Определение методов проведения урока и вспомогательных действий;
Слайд 7Задачи урока
Образовательные;
Оздоровительные;
Воспитательные;
![Задачи урока Образовательные; Оздоровительные; Воспитательные;](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1018385/slide-6.jpg)
Слайд 8Методы
Специфические:
Регламентированного упражнения;
Игровой метод;
Соревновательный метод;
Общепедагогические:
Словесный метод;
Наглядного воздействия;
![Методы Специфические: Регламентированного упражнения; Игровой метод; Соревновательный метод; Общепедагогические: Словесный метод; Наглядного воздействия;](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1018385/slide-7.jpg)