Традиции – живая национальная память народа.

Основополагающий вопрос
Что школьники России знают об истории и традициях своей страны?
Вопросы учебной темы:
Какие православные традиции могут быть опорой в жизни ребёнка?
Что общего в жизненных устоях современных детей и в жизненном содержании православной культуры?
В какой степени сопоставимы уровни культуры и образованности современного школьника и его сверстника в 19-20 веках?
Учебные предметы
Окружающий мир
краеведение
история

Цели проекта
Формирование умений и навыков критического мышления в условиях работы с большими объемами информации.
Формирование умений самостоятельно находить нужную информацию в разных источниках, анализировать её и делать выводы.
Заинтересовать учащихся в более глубоком познании истории России, её культуры и традиций.
Воспитание интереса к родной культуре и её традициям.

Задачи проекта
Дать представление учащимся об особенностях житийной литературы;
Формировать у школьников активное стремление строить межчеловеческие отношения в повседневной жизни на основе христианских заповедей;
Развивать речь учащихся с помощью создания монологических высказываний;
Развивать творческие способности учеников.

Темы самостоятельных исследований
«Звон плывет в родном краю» (презентация)
«Пасха – всем праздникам праздник!» (буклет)
«Православные традиции моей Родины» (кроссворд)

Этапы и сроки проведения проекта