Трагическая острота конфликта Катерины с «темным царством»

Развивающие:
- совершенствование умения и навыка анализа драматургического произведения;
- развитие внимания и памяти.
Воспитательные:
- воспитание нравственных качеств у обучающихся на примере образа Катерины;
- воспитание интереса к предмету.

« Является ли самоубийство Катерины протестом против «темного царства»?

часть, в которой обозначается конфликт произведения, создаются предпосылки для дальнейшего развития сюжета.

Г. Н. Федотова в роли Катерины.
Малый театр. Москва. Фотография. 1866.
Действие 1, явление 7.
Задание.
Сравнить: какая атмосфера окружала Катерину в детстве и в семье мужа. Составить таблицу.

Иллюстрация С.В.Герасимова к драме А.Н. Островского "Гроза". Прощание Тихона с матерью. 1948 г.

Эскиз костюма Катерины к драме "Гроза" А. Н. Островского.

наивысшая точка развития сюжета, в которой конфликт максимально обострен и требует немедленного разрешения.

П. А. Стрепетова в роли Катерины.
Пушкинский театр А. А. Бренко в Москве. 1880.

часть, в которой конфликт подходит к своему логическому разрешению.

-Почему Катерина
решается на грех-
самоубийство?

Написать эссе на тему: «Является ли самоубийство Катерины протестом против «темного царства»?

1. А.Н. Островский «Гроза».
2. Влащенко В.И. «Гроза» А.Н.Островского в 10 классе - ЛВШ, №3, 1995.
3. Беляева Н.В., Иллюминарская А.Е., Фаткуллова В.А. Литература. 10 класс. Методические советы под редакцией В.И. Коровина: Книга для учителя. - М.: Просвещение – 2008.
Список использованных источников: