Содержание
- 2. С помощью тригонометрии в нашей жизни можно всё измерить и вычислить даже не имея под рукой
- 3. ЗАДАЧА 1:определение величины данного угла без всяких измерений!!! Для измерения углов на местности нам нужен компас
- 4. РЕШЕНИЕ: Из вершины О,как из центра,произвольным раствором булавки построим окружность. Точки C и D её пересечения
- 5. ЗАДАЧА 2:найти углы треугольного участка!!! Во время экскурсии мы измерили шагами стороны треугольного участка и нашли,
- 6. РЕШЕНИЕ: сложное решение треугольника: по трём сторонам. Но и с ним можно справиться не обращаясь к
- 7. Чему же равны синусы различных углов от 1о до 90о? Как узнать это, не имея под
- 8. Итак, мы знаем синусы(или, как принято обозначать, sin) трёх углов: SIN 30о=0,5, SIN 45о=0,707, SIN 90о=1.
- 9. Синусы от 15 до 30о мы вычислим с помощью пропорций. sin 30о-sin 15о=0,50-0,26=0,24 При увеличении угла
- 10. Так же вычисляем углы от 30одо 45о!!! sin 45о-sin 30о=0,707-0,5= =0,207 Разделив её на 15,имеем 0,014.
- 11. Найдем синусы острых углов больше 45 о с помощью теоремы Пифагора. Например, найдём Т.к. B=37о, то
- 12. Вывод исследования тригонометрии в географии: Тригонометрия очень нужна в географии, с помощью знаний тригонометрии можно измерить
- 14. Скачать презентацию











М.М. Пришвин «Моя Родина»
КВНВеселая грамматика
Праздники татарского народа
Сны. Вещие сны
Stress ist die ursache aller krankheiten
Брошь
Выявление проблем и формирование целей
Презентация на конкурс «М.В. Ломоносов – гений земли русской».
устройство компьютера
Правила эксплуатации электронных кассовых машин и весового оборудования
Весы. Виды весов
Весенние народные праздники. Обряды
Создание культурной среды при обучении младших школьников иностранному языку
Германо - скандинавская мифология. Боги
Социально-экономическое развитие России в 20-50 годы XIX века
Альдегиды
Туршинские кружева
Презентация на тему ПРАВОВОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СОТРУДНИКОВ, ГОСУДАРСТВЕННЫХ СЛУЖАЩИХ, РАБОТНИКОВ ТАМОЖЕННЫХ ОРГАНОВ
Автозапчасти на КАМАЗ, спец.технику МТЗ,ДТ,
Население США
ДМС и карта SODEXO Мой спорт
План как вектор перемен
Ш ш
О концепции программы фундаментальных исследований Президиума РАН
Стихотворение Р. Киплинга «If» - «Если»
Виктор Михайлович Васнецов
Основные правила принятия к учету активов организации
Господин учитель Жук