Содержание
- 2. Рассмотри рисунок и ответь на вопрос: чем отличается управляющий объект от объекта управления?
- 3. Приведи пример из своей жизни, когда тебе приходилось быть управляющим объектом. ?
- 4. Подумай, можно ли одновременно быть управляющим объектом и объектом управления?
- 5. Выбери, правильный на твой взгляд, ответ на вопрос: зачем управляющий объект управляет, а объект управления выполняет
- 6. Наметь для себя цель, к которой ты будешь стремиться на этом уроке. ?
- 7. Прочитай и проанализируй ситуацию : кто кем управляет? с какой целью? Однажды Винни Пух и его
- 8. Представь результат в виде таблицы. Кристофер Робин Герои сказки Дойти до северного полюса
- 9. Посмотри и проанализируй ситуацию : кто чем управляет? с какой целью?
- 10. Представь результат в виде таблицы. Регулировщик Военный транспорт Передвижение в нужном направлении
- 11. Проанализируй ситуацию : какая цель у Винни Пуха? какая цель у пчел? Сделай вывод : всегда
- 12. Расставь элементы в ячейки таблицы по смыслу Учитель ученики дети автобус Родители Водитель Светофор пешеходы и
- 14. Скачать презентацию











Scottish wedding traditions
Производство текстильных материалов
Серебряный век
Организация обучения в форме экстерната в МБОУ «О(с)ОШ №6» г. Барнаула
Introduction to the content and aims of EGEE course Yu.Ryabov (PNPI, Gatchina, PCB member)
Рафаэль – «первый среди равных»
Презентация на тему Чайный этикет
Структура и основные направления деятельности Комитета по ЗПП МНЭ РК
НИИ импульсной техники (НИИИТ)
Императорский Царскосельский Лицей
Конституция России
ЗАВИСИМОСТЬ МЕЖДУ СИНУСОМ, КОСИНУСОМ И ТАНГЕНСОМ ОДНОГО И ТОГО ЖЕ УГЛА
Презентация семинара-практикума
Функции режимы
Интеллект и интеллектуальная недостаточность. Интеллект
Quality Control System in Germany Система Контроля Качества в Германии Dr. Ulrike Bickelmann Federal Office for Agriculture and Food – Germany Федеральное агентство по сельском
? CELLNETwww.1cellnet.com/polovinkin
Площадь прямоугольника 8 класс
Паспорт социального проекта первого этапа Фестиваля Название проекта «Любимой гимназии посвящается… Часть2»Класс 6 «В»
Знакомство со средой ЛогоМиры
Чем утолить энергетический голод?
Мажоритарная избирательная система
Яблочно-молочное брожение (ЯМБ)
Что такое систематика
Закрытое Акционерное Общество «ЭР-Телеком»
Мысль творит реальность
Искусство шрифта_7кл
Операторское мастерство. Ракурс