Содержание
- 2. #ЯГРАЖДАНИНМО #ИНР www.institutnr.ru
- 3. КАК СТАВИТЬ ЦЕЛИ, ЧТОБЫ ИХ ДОСТИГАТЬ! #ЯГРАЖДАНИНМО #ИНР www.institutnr.ru
- 4. КАК СТАВИТЬ ЦЕЛИ, ЧТОБЫ ИХ ДОСТИГАТЬ! #ЯГРАЖДАНИНМО #ИНР www.institutnr.ru
- 5. КАК СТАВИТЬ ЦЕЛИ, ЧТОБЫ ИХ ДОСТИГАТЬ! #ЯГРАЖДАНИНМО #ИНР www.institutnr.ru
- 6. ПОЧЕМУ ЛЮДИ НЕ УСПЕШНЫ? #ЯГРАЖДАНИНМО #ИНР www.institutnr.ru
- 7. ПОТОМУ, ЧТО ХОТЯТ ВСЕГО ЧЕГО УГОДНО, НО ТОЛЬКО НЕ УСПЕХА #ЯГРАЖДАНИНМО #ИНР www.institutnr.ru
- 8. ПОЧЕМУ ЛЮДИ НЕ ПОЛУЧАЮТ РЕЗУЛЬТАТ? #ЯГРАЖДАНИНМО #ИНР www.institutnr.ru
- 9. ПОТОМУ, ЧТО НАЦЕЛЕНЫ НА ЧТО УГОДНО, НО ТОЛЬКО НЕ НА РЕЗУЛЬТАТ #ЯГРАЖДАНИНМО #ИНР www.institutnr.ru
- 10. ПОЧЕМУ ЛЮДИ НЕ ДОСТИГАЮТ ЦЕЛИ? #ЯГРАЖДАНИНМО #ИНР www.institutnr.ru
- 11. ПОТОМУ, ЧТО СТАВЯТ ПЕРЕД СОБОЙ ВСЁ, ЧТО УГОДНО НО ТОЛЬКО НЕ ЦЕЛИ #ЯГРАЖДАНИНМО #ИНР www.institutnr.ru
- 12. КАКОЙ ИЗ ЭТОГО ВЫВОД? #ЯГРАЖДАНИНМО #ИНР www.institutnr.ru
- 13. 1. СТАВИТЬ ЦЕЛИ #ЯГРАЖДАНИНМО #ИНР www.institutnr.ru
- 14. 1. СТАВИТЬ ЦЕЛИ 2. ПОЛУЧАТЬ РЕЗУЛЬТАТЫ #ЯГРАЖДАНИНМО #ИНР www.institutnr.ru
- 15. 1. СТАВИТЬ ЦЕЛИ 2. ПОЛУЧАТЬ РЕЗУЛЬТАТЫ 3. БЫТЬ УСПЕШНЫМ #ЯГРАЖДАНИНМО #ИНР www.institutnr.ru
- 16. ЧТО ТАКОЕ ЦЕЛЬ? #ЯГРАЖДАНИНМО #ИНР www.institutnr.ru
- 17. ЦЕЛЬ – ЭТО … #ЯГРАЖДАНИНМО #ИНР www.institutnr.ru
- 18. #ЯГРАЖДАНИНМО #ИНР www.institutnr.ru
- 19. ЦЕЛЬ – ЭТО: СУБЪЕКТИВНЫЙ ОБРАЗ РЕЗУЛЬТАТА А.А.ВЕРБИЦКИЙ #ЯГРАЖДАНИНМО #ИНР www.institutnr.ru
- 20. ЧТО ЭТО ЗНАЧИТ? #ЯГРАЖДАНИНМО #ИНР www.institutnr.ru
- 21. СУБЪЕКТИВНЫЙ – ЗАВИСИТ ОТ МЕНЯ #ЯГРАЖДАНИНМО #ИНР www.institutnr.ru
- 22. ОБРАЗ – ИМЕТЬ ВИДЕНИЕ #ЯГРАЖДАНИНМО #ИНР www.institutnr.ru
- 23. РЕЗУЛЬТАТ – ОПРЕДЕЛИТЬ ЧТО Я ХОЧУ ПОЛУЧИТЬ #ЯГРАЖДАНИНМО #ИНР www.institutnr.ru
- 24. ЧТО БУДЕТ, ЕСЛИ ЭТОГО НЕ СДЕЛАТЬ? #ЯГРАЖДАНИНМО #ИНР www.institutnr.ru
- 25. ШТИЛЬ #ЯГРАЖДАНИНМО #ИНР www.institutnr.ru
- 26. ПИЛА #ЯГРАЖДАНИНМО #ИНР www.institutnr.ru
- 27. МАЙСКАЯ ГРОЗА #ЯГРАЖДАНИНМО #ИНР www.institutnr.ru
- 28. ЧТО ДЕЛАТЬ? #ЯГРАЖДАНИНМО #ИНР www.institutnr.ru
- 29. ЧТО ДЕЛАТЬ? 1. ОПРЕДЕЛИТЬ ЧТО Я ХОЧУ ПОЛУЧИТЬ #ЯГРАЖДАНИНМО #ИНР www.institutnr.ru
- 30. ЧТО ДЕЛАТЬ? 1. ОПРЕДЕЛИТЬ ЧТО Я ХОЧУ ПОЛУЧИТЬ 2. ЗАПИСАТЬ ВСЕ, ЧТО ОТНОСИТСЯ К ЦЕЛИ ПО
- 31. ЧТО ДЕЛАТЬ? 1. ОПРЕДЕЛИТЬ ЧТО Я ХОЧУ ПОЛУЧИТЬ 2. ЗАПИСАТЬ ВСЕ, ЧТО ОТНОСИТСЯ К ЦЕЛИ ПО
- 32. ЧТО ДЕЛАТЬ? 1. ОПРЕДЕЛИТЬ ЧТО Я ХОЧУ ПОЛУЧИТЬ 2. ЗАПИСАТЬ ВСЕ, ЧТО ОТНОСИТСЯ К ЦЕЛИ ПО
- 33. ДЕЛАЕМ? #ЯГРАЖДАНИНМО #ИНР www.institutnr.ru
- 34. ДЕЛАЕМ? #ЯГРАЖДАНИНМО #ИНР www.institutnr.ru
- 35. ДЕЛАЕМ? #ЯГРАЖДАНИНМО #ИНР www.institutnr.ru
- 36. ДЕЛАЕМ? #ЯГРАЖДАНИНМО #ИНР www.institutnr.ru
- 37. 1. ОПРЕДЕЛЯЕМ ЧТО Я ХОЧУ ПОЛУЧИТЬ #ЯГРАЖДАНИНМО #ИНР www.institutnr.ru
- 38. 1. ОПРЕДЕЛЯЕМ ЧТО Я ХОЧУ ПОЛУЧИТЬ #ЯГРАЖДАНИНМО #ИНР www.institutnr.ru ЗАПИСЫВАЕМ ФОРМУЛИРОВКУ …
- 39. 2. ЗАПИСЫВАЕМ ПО 5-И ПУНКТАМ #ЯГРАЖДАНИНМО #ИНР www.institutnr.ru «СТРАТЕГИИ ПОСТАНОВКИ ЦЕЛИ»
- 40. У КОГО ЕСТЬ ЦЕЛЬ? #ЯГРАЖДАНИНМО #ИНР www.institutnr.ru
- 41. У КОГО ЕСТЬ ЦЕЛЬ? КТО ГОТОВ ПРОВЕРИТЬ ЦЕЛЬ ПО 5-И КРИТЕРИЯМ ЭФФЕКТИВНОСТИ? #ЯГРАЖДАНИНМО #ИНР www.institutnr.ru
- 42. 3. ПРОВЕРЯЕМ ПО 5-И КРИТЕРИЯМ #ЯГРАЖДАНИНМО #ИНР www.institutnr.ru
- 43. 3. ПРОВЕРЯЕМ ПО 5-И КРИТЕРИЯМ 3.1 КОНКРЕТНАЯ, ВАЖНАЯ #ЯГРАЖДАНИНМО #ИНР www.institutnr.ru
- 44. КОНКРЕТНАЯ, ВАЖНАЯ Какова твоя цель? Как сформулирована? Как ты ее представляешь? В каких образах, словах и
- 45. 3. ПРОВЕРЯЕМ ПО 5-И КРИТЕРИЯМ 3.2 ИЗМЕРЯЕМАЯ #ЯГРАЖДАНИНМО #ИНР www.institutnr.ru
- 46. ИЗМЕРЯЕМАЯ Как можно измерить результат? Как можно измерить качество? Насколько больше по сравнению с …? Как
- 47. 3. ПРОВЕРЯЕМ ПО 5-И КРИТЕРИЯМ 3.3 СОГЛАСОВАННАЯ #ЯГРАЖДАНИНМО #ИНР www.institutnr.ru
- 48. СОГЛАСОВАННАЯ Насколько ты намерен достичь цели? Насколько ты заинтересован, одухотворен? Это вообще хорошая затея? Если бы
- 49. 3. ПРОВЕРЯЕМ ПО 5-И КРИТЕРИЯМ 3.4 РЕАЛИСТИЧНАЯ #ЯГРАЖДАНИНМО #ИНР www.institutnr.ru
- 50. РЕАЛИСТИЧНАЯ Насколько реалистична задача? Какие трудности и вызовы могут встретиться тебе на пути достижения цели? Как
- 51. 3. ПРОВЕРЯЕМ ПО 5-И КРИТЕРИЯМ 3.5 ОПРЕДЕЛЕННАЯ ВО ВРЕМЕНИ #ЯГРАЖДАНИНМО #ИНР www.institutnr.ru
- 52. ОПРЕДЕЛЕННАЯ ВО ВРЕМЕНИ Сколько времени это займет? Как оценить промежуточные результаты и когда? Можешь ли ты
- 53. 4. ЗАПИСЫВАЕМ ИТОГОВУЮ ФОРМУЛИРОВКУ #ЯГРАЖДАНИНМО #ИНР www.institutnr.ru
- 54. 4. ЗАПИСЫВАЕМ ИТОГОВУЮ ФОРМУЛИРОВКУ МОЯ ЦЕЛЬ: #ЯГРАЖДАНИНМО #ИНР www.institutnr.ru
- 55. ПРОДОЛЖАЕМ? #ЯГРАЖДАНИНМО #ИНР www.institutnr.ru
- 56. ПРОДОЛЖАЕМ? #ЯГРАЖДАНИНМО #ИНР www.institutnr.ru
- 57. ПРОДОЛЖАЕМ? #ЯГРАЖДАНИНМО #ИНР www.institutnr.ru
- 58. ОПРЕДЕЛЯЕМ РЕСУРСЫ ДЛЯ ДОСТИЖЕНИЯ ЦЕЛИ, ДЛЯ ЭТОГО #ЯГРАЖДАНИНМО #ИНР www.institutnr.ru
- 59. ОПРЕДЕЛЯЕМ РЕСУРСЫ ДЛЯ ДОСТИЖЕНИЯ ЦЕЛИ, ДЛЯ ЭТОГО ПРОВЕРИМ ЦЕЛЬ ПО ЛОГИЧЕСКИМ УРОВНЯМ, ЧТОБЫ ОПРЕДЕЛИТЬ: #ЯГРАЖДАНИНМО #ИНР
- 60. ОПРЕДЕЛЯЕМ РЕСУРСЫ ДЛЯ ДОСТИЖЕНИЯ ЦЕЛИ, ДЛЯ ЭТОГО ПРОВЕРИМ ЦЕЛЬ ПО ЛОГИЧЕСКИМ УРОВНЯМ, ЧТОБЫ ОПРЕДЕЛИТЬ: 1. ЧТО
- 61. ОПРЕДЕЛЯЕМ РЕСУРСЫ ДЛЯ ДОСТИЖЕНИЯ ЦЕЛИ, ДЛЯ ЭТОГО ПРОВЕРИМ ЦЕЛЬ ПО ЛОГИЧЕСКИМ УРОВНЯМ, ЧТОБЫ ОПРЕДЕЛИТЬ: 1. ЧТО
- 62. ОПРЕДЕЛЯЕМ РЕСУРСЫ ДЛЯ ДОСТИЖЕНИЯ ЦЕЛИ, ДЛЯ ЭТОГО ПРОВЕРИМ ЦЕЛЬ ПО ЛОГИЧЕСКИМ УРОВНЯМ, ЧТОБЫ ОПРЕДЕЛИТЬ: 1. ЧТО
- 63. ПРОВЕРЯЕМ ЦЕЛЬ ПО ЛОГИЧЕСКИМ УРОВНЯМ #ЯГРАЖДАНИНМО #ИНР www.institutnr.ru
- 64. МЕСТО И ОКРУЖЕНИЕ Где? С кем? В окружении кого и чего ты достигаешь свою цель? #ЯГРАЖДАНИНМО
- 65. ДЕЙСТВИЯ Что ты делаешь для достижения своей цели? #ЯГРАЖДАНИНМО #ИНР www.institutnr.ru
- 66. СПОСОБНОСТИ И НАВЫКИ Какие способности и навыки помогут тебе достичь цели? Каким необходимо быть для достижения
- 67. ЦЕННОСТИ И УБЕЖДЕНИЯ Почему важно достичь эту цель? Когда ты реализуешь эту важность, что тогда станет
- 68. ИДЕНТИЧНОСТЬ Кто ТЫ? Какова твоя роль в достижении цели? Кем ты станешь, когда достигнешь эту цель?
- 69. ВИДЕНИЕ Когда цель будет достигнута, что важного это даст другим людям? Как это меняет и преображает
- 70. ТЕПЕРЬ ДВИГАЕМСЯ В ОБРАТНОМ НАПРАВЛЕНИИ ПРОВЕРЯЕМ И ДОПОЛНЯЕМ ФОРМУЛИРОВКИ #ЯГРАЖДАНИНМО #ИНР www.institutnr.ru
- 71. ИДЕНТИЧНОСТЬ Кто ТЫ? Какова твоя роль в достижении цели? Кем ты станешь, когда достигнешь эту цель?
- 72. ЦЕННОСТИ И УБЕЖДЕНИЯ Почему важно достичь эту цель? Когда ты реализуешь эту важность, что тогда станет
- 73. СПОСОБНОСТИ И НАВЫКИ Какие способности и навыки помогут тебе достичь цели? Каким необходимо быть для достижения
- 74. ДЕЙСТВИЯ Что ты делаешь для достижения своей цели? #ЯГРАЖДАНИНМО #ИНР www.institutnr.ru
- 75. МЕСТО И ОКРУЖЕНИЕ Где? С кем? В окружении кого и чего ты достигаешь свою цель? #ЯГРАЖДАНИНМО
- 76. В ИТОГЕ ОПРЕДЕЛЯЕМ И ЗАПИСЫВАЕМ #ЯГРАЖДАНИНМО #ИНР www.institutnr.ru
- 77. В ИТОГЕ ОПРЕДЕЛЯЕМ И ЗАПИСЫВАЕМ 1. ЧТО ДЕЛАТЬ #ЯГРАЖДАНИНМО #ИНР www.institutnr.ru
- 78. В ИТОГЕ ОПРЕДЕЛЯЕМ И ЗАПИСЫВАЕМ 1. ЧТО ДЕЛАТЬ 2. ЧТО УМЕТЬ #ЯГРАЖДАНИНМО #ИНР www.institutnr.ru
- 79. В ИТОГЕ ОПРЕДЕЛЯЕМ И ЗАПИСЫВАЕМ 1. ЧТО ДЕЛАТЬ 2. ЧТО УМЕТЬ 3. КАКИМ БЫТЬ #ЯГРАЖДАНИНМО #ИНР
- 80. ОСТАЛОСЬ ЕЩЁ ЧУТЬ-ЧУТЬ #ЯГРАЖДАНИНМО #ИНР www.institutnr.ru
- 81. СОСТАВИТЬ ПЛАН ДЕЙСТВИЙ #ЯГРАЖДАНИНМО #ИНР www.institutnr.ru
- 82. СОСТАВИТЬ ПЛАН ДЕЙСТВИЙ: 1. ПОСТАВИТЬ СРОКИ ИСПОЛНЕНИЯ #ЯГРАЖДАНИНМО #ИНР www.institutnr.ru
- 83. СОСТАВИТЬ ПЛАН ДЕЙСТВИЙ: 1. ПОСТАВИТЬ СРОКИ ИСПОЛНЕНИЯ 2. КАЖДЫЙ ДЕНЬ ВЫДЕЛЯТЬ ГЛАВНОЕ ДЕЛО ДНЯ #ЯГРАЖДАНИНМО #ИНР
- 84. СОСТАВИТЬ ПЛАН ДЕЙСТВИЙ: 1. ПОСТАВИТЬ СРОКИ ИСПОЛНЕНИЯ 2. КАЖДЫЙ ДЕНЬ ВЫДЕЛЯТЬ ГЛАВНОЕ ДЕЛО ДНЯ 3. ОСВОБОДИТЬСЯ
- 85. И ВСЁ? #ЯГРАЖДАНИНМО #ИНР www.institutnr.ru
- 86. НАЧАТЬ ДЕЛАТЬ #ЯГРАЖДАНИНМО #ИНР www.institutnr.ru
- 87. НАЧАТЬ ДЕЛАТЬ: ДЕЛАТЬ #ЯГРАЖДАНИНМО #ИНР www.institutnr.ru
- 88. НАЧАТЬ ДЕЛАТЬ: ДЕЛАТЬ ДЕЛАТЬ #ЯГРАЖДАНИНМО #ИНР www.institutnr.ru
- 89. НАЧАТЬ ДЕЛАТЬ: ДЕЛАТЬ ДЕЛАТЬ ДЕЛАТЬ НЕ СМОТРЯ НИ НА ЧТО! #ЯГРАЖДАНИНМО #ИНР www.institutnr.ru
- 90. ПОЛУЧИТЬ РЕЗУЛЬТАТ #ЯГРАЖДАНИНМО #ИНР www.institutnr.ru
- 91. РАДОВАТЬСЯ ЖИЗНИ #ЯГРАЖДАНИНМО #ИНР www.institutnr.ru
- 92. БЫТЬ УСПЕШНЫМ #ЯГРАЖДАНИНМО #ИНР www.institutnr.ru
- 93. БЫТЬ УСПЕШНЫМ ТЕПЕРЬ ВСЁ? #ЯГРАЖДАНИНМО #ИНР www.institutnr.ru
- 94. БЫТЬ УСПЕШНЫМ ТЕПЕРЬ ВСЁ? #ЯГРАЖДАНИНМО #ИНР www.institutnr.ru
- 95. БЫТЬ УСПЕШНЫМ ТЕПЕРЬ ВСЁ? #ЯГРАЖДАНИНМО #ИНР www.institutnr.ru
- 96. БЫТЬ УСПЕШНЫМ ТЕПЕРЬ ВСЁ? #ЯГРАЖДАНИНМО #ИНР www.institutnr.ru
- 97. НЕ УСТАЛИ? #ЯГРАЖДАНИНМО #ИНР www.institutnr.ru
- 98. НЕ УСТАЛИ? БЫЛО ИНТЕРЕСНО? #ЯГРАЖДАНИНМО #ИНР www.institutnr.ru
- 99. НЕ УСТАЛИ? БЫЛО ИНТЕРЕСНО? ПРОДОЛЖАЕМ? #ЯГРАЖДАНИНМО #ИНР www.institutnr.ru
- 100. НЕ УСТАЛИ? БЫЛО ИНТЕРЕСНО? ПРОДОЛЖАЕМ? #ЯГРАЖДАНИНМО #ИНР www.institutnr.ru
- 101. НЕ УСТАЛИ? БЫЛО ИНТЕРЕСНО? ПРОДОЛЖАЕМ? #ЯГРАЖДАНИНМО #ИНР www.institutnr.ru
- 102. НЕ УСТАЛИ? БЫЛО ИНТЕРЕСНО? ПРОДОЛЖАЕМ? #ЯГРАЖДАНИНМО #ИНР www.institutnr.ru
- 103. НЕ УСТАЛИ? БЫЛО ИНТЕРЕСНО? ПРОДОЛЖАЕМ? #ЯГРАЖДАНИНМО #ИНР www.institutnr.ru
- 104. БУДЕТ ЕЩЁ ИНТЕРЕСНЕЕ #ЯГРАЖДАНИНМО #ИНР www.institutnr.ru
- 105. ПОЧЕМУ НЕ ПОЛУЧАЕТСЯ? #ЯГРАЖДАНИНМО #ИНР www.institutnr.ru
- 106. ПОТОМУ, ЧТО ВСЕ МЫСЛЯТ: 1. ЧТО ДЕЛАТЬ 2. ЧТО УМЕТЬ 3. КАКИМ БЫТЬ #ЯГРАЖДАНИНМО #ИНР www.institutnr.ru
- 107. А НА САМОМ ДЕЛЕ РАБОТАЕТ: 1. КАКИМ БЫТЬ 2. ЧТО УМЕТЬ 3. ЧТО ДЕЛАТЬ #ЯГРАЖДАНИНМО #ИНР
- 108. ЧТО ЭТО ЗНАЧИТ? #ЯГРАЖДАНИНМО #ИНР www.institutnr.ru
- 109. РЕЗУЛЬТАТ ОПРЕДЕЛЯЮТ: 1. ПРИВЫЧКИ 2. СТРАТЕГИИ ПОВЕДЕНИЯ 3. УСТАНОВКИ #ЯГРАЖДАНИНМО #ИНР www.institutnr.ru
- 110. ЧТО ДЕЛАТЬ? #ЯГРАЖДАНИНМО #ИНР www.institutnr.ru
- 111. ЧТО ДЕЛАТЬ 1. УВИДЕТЬ КАКИЕ ОНИ ЕСТЬ #ЯГРАЖДАНИНМО #ИНР www.institutnr.ru
- 112. ЧТО ДЕЛАТЬ 1. УВИДЕТЬ КАКИЕ ОНИ ЕСТЬ 2. СОЗДАТЬ НОВЫЕ #ЯГРАЖДАНИНМО #ИНР www.institutnr.ru
- 113. ЧТО ДЕЛАТЬ 1. УВИДЕТЬ КАКИЕ ОНИ ЕСТЬ 2. СОЗДАТЬ НОВЫЕ 3. ИСПОЛЬЗОВАТЬ #ЯГРАЖДАНИНМО #ИНР www.institutnr.ru
- 114. КАК ДЕЛАТЬ? #ЯГРАЖДАНИНМО #ИНР www.institutnr.ru
- 115. ДЛЯ ЭТОГО МЫ ПРИДУМАЛИ ТЕХНОЛОГИЮ #ЯГРАЖДАНИНМО #ИНР www.institutnr.ru
- 116. ДЛЯ ЭТОГО МЫ ПРИДУМАЛИ ТЕХНОЛОГИЮ #ЯГРАЖДАНИНМО #ИНР www.institutnr.ru НЕПРЕРЫВНОГО
- 117. ДЛЯ ЭТОГО МЫ ПРИДУМАЛИ ТЕХНОЛОГИЮ #ЯГРАЖДАНИНМО #ИНР www.institutnr.ru НЕПРЕРЫВНОГО РАЗВИТИЯ
- 118. ТЕХНОЛОГИЯ НЕПРЕРЫВНОГО РАЗВИТИЯ – ЭТО … #ЯГРАЖДАНИНМО #ИНР www.institutnr.ru
- 119. ТЕХНОЛОГИЯ НЕПРЕРЫВНОГО РАЗВИТИЯ – 5 ПРОСТЫХ ШАГОВ, ВЕДУЩИХ К УСПЕХУ #ЯГРАЖДАНИНМО #ИНР www.institutnr.ru
- 120. ТЕХНОЛОГИЯ НЕПРЕРЫВНОГО РАЗВИТИЯ: 1. ОСТАНОВИСЬ #ЯГРАЖДАНИНМО #ИНР www.institutnr.ru
- 121. ТЕХНОЛОГИЯ НЕПРЕРЫВНОГО РАЗВИТИЯ: 1. ОСТАНОВИСЬ 2. ПОСМОТРИ #ЯГРАЖДАНИНМО #ИНР www.institutnr.ru
- 122. ТЕХНОЛОГИЯ НЕПРЕРЫВНОГО РАЗВИТИЯ: 1. ОСТАНОВИСЬ 2. ПОСМОТРИ 3. ВЫБЕРИ #ЯГРАЖДАНИНМО #ИНР www.institutnr.ru
- 123. ТЕХНОЛОГИЯ НЕПРЕРЫВНОГО РАЗВИТИЯ: 1. ОСТАНОВИСЬ 2. ПОСМОТРИ 3. ВЫБЕРИ 4. ПРИМИ РЕШЕНИЕ #ЯГРАЖДАНИНМО #ИНР www.institutnr.ru
- 124. ТЕХНОЛОГИЯ НЕПРЕРЫВНОГО РАЗВИТИЯ: 1. ОСТАНОВИСЬ 2. ПОСМОТРИ 3. ВЫБЕРИ 4. ПРИМИ РЕШЕНИЕ 5. СДЕЛАЙ #ЯГРАЖДАНИНМО #ИНР
- 125. И ВСЁ? #ЯГРАЖДАНИНМО #ИНР www.institutnr.ru
- 126. И ВСЁ, СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ! #ЯГРАЖДАНИНМО #ИНР www.institutnr.ru
- 127. И ВСЁ, СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ! #ЯГРАЖДАНИНМО #ИНР www.institutnr.ru
- 128. И ВСЁ, СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ! #ЯГРАЖДАНИНМО #ИНР www.institutnr.ru
- 129. ДО ВСТРЕЧИ! #ЯГРАЖДАНИНМО #ИНР www.institutnr.ru
- 130. ДО ВСТРЕЧИ! ПРОДОЛЖЕНИЕ СЛЕДУЕТ … #ЯГРАЖДАНИНМО #ИНР www.institutnr.ru
- 131. ДО ВСТРЕЧИ! ПРОДОЛЖЕНИЕ СЛЕДУЕТ! #ЯГРАЖДАНИНМО #ИНР www.institutnr.ru
- 133. Скачать презентацию


































































































































Публичная коммуникация. К лекции №8
Healthy eating (Здоровое питание)
Варакушка
Сущность международной торговли услугами. Понятие услуги как объекта МЭО. Классификация услуг
Презентация на тему Реформа армии и военного управления Петра I
Арбитражные аппеляционные суды Выполнила студентка 1 курса юридического факультета Группа 1405 Николаева Дарья
Презентация на тему год истории России
Традиционная культура Китая. Чайная церемония
Триумфальные арки мира
Презентация на тему Новогодняя красавица «Ёлочка из перьев»
Водород H2
Городец (демонстрации студентам)
Водоёмы Москвы
Знакомство с творчеством П. И. Чайковского «Детский альбом»
Византийская и Восточная Европа в V – X веках
Презентация на тему Джеймс Кук
Тест по русскому языку в 4 классе
Спасибо за мир!
Введение в Интернет
Смена дня и ночи (2 класс)
Образовательная программа дополнительного образования детей «СВЕТОФОРЧИК»
Marketing research Determining the size
Изготовление филигранных украшений
Презентация на тему Части растения Окружающий мир ( 2 класс )
Презентация на тему Водные ресурсы мира (10 класс)
Средства индивидуальной защиты органов дыхания и кожи (СИЗ)
Путешествие в неограниченную химию
«Смех – это…» по рассказу М.Зощенко «Аристократка»