Содержание
- 2. ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
- 3. ЧТОБЫ ОТВЕТИТЬ НА СЛОЖНЫЕ ВОПРОСЫ, НАМ НУЖНО: Провести исследования, чтобы узнать о
- 4. ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ НАМ НУЖНЫ: (на какие группы поделим учеников: Математики Физики Социологи Журналисты ……)
- 5. ЧТО БУДЕМ ДЕЛАТЬ (задания каждой группе)
- 6. КАК ПРЕДСТАВИМ РЕЗУЛЬТАТЫ Презентация, Вики-статья, Веб-сайт.
- 8. Скачать презентацию





1961-1971
Музыкально-дидактическая игра для подготовительной группы
Деепричастия совершенного и несовершенного вида. НЕ с деепричастиями
Опора тела и движение
Романтические бунтари М. Горького (по рассказу «Старуха Изергиль») Учитель русского языка и литературы Бражников
Осенний ковер 1 класс
Линейная функция и её график
Жизнь и творчество Николай Алексеевич Некрасов
Мамин платок
Презентация на тему Родовые окончания имён прилагательных
Презентация на тему Почему мы болеем От чего это зависит
Женские слезы
Имя существительное 3 класс
Особенности и изменения государственной аккредитации вузов
ИЗ БУДНЕЙ – В ПРИКЛЮЧЕНИЯ! - презентация
Advantage 400 CNC Controller
Little Cat and Little Mouse
Развитие туризма в Республике Тыва
Презентация на тему Влияние Золотой Орды на развитие русской государственности
Светлана Ранда. Новосибирский композитор. Фотоальбом
Растения природных зон
Презентация итог_Сентябрь CDEK B2B
Были - небылицы
Урок 13 Рівномірний рух. Швидкість руху
Информация о финансировании отрасли «Культура и искусство» Томской областив 2010- 2011 г.г.
Интерактивная игра Я - ребёнок, я - человек!
History of economic thought
"Великие" о математике