Содержание
- 2. Дидактические цели проекта: Формирование у учащихся среднего звена целостной картины об обыкновенных дробях. Способствовать выработке навыков
- 3. Вопросы Основополагающий вопрос: Обыкновенны ли обыкновенные дроби? Вопросы учебной темы (проблемные): Как всё начиналось?.. Мы делили
- 4. Проблемы (темы) самостоятельного исследования: Как появились обыкновенные дроби. 2.Обыкновенные дроби в нестандартных задачах. 3.Задачи-стихотворения с обыкновенными
- 5. Сроки проведения проекта Ход реализации проекта 1 месяц Изучение темы «Обыкновенные дроби» по учебному плану 5-6
- 6. План-конспект открытого урока "Доли. Обыкновенные дроби" (5 класс) Презентация к уроку "Доли. Обыкновенные дроби" Раздаточный материал
- 7. Материалы учебно-методического проекта Образцы работ учеников: презентация ученика История обыкновенных дробей (А.Давыдова) История обыкновенных дробей (Т.Соколова)
- 8. Информационные ресурсы Сайт ИД «Первое сентября» www.1september.ru Учебники и справочники: Л.И. Семакина "Поурочные разработки по математике",
- 10. Скачать презентацию







Презентация
Декоративные швы
Пешеходный туризм
Нормы и нормативы расхода материальных ресурсов в разработке нефтяных месторождений
Спортивные игры. Волейбол
Олимпийские игры – как фактор развития международного бизнеса
Потоки платежей
"Предварительные установки, или Организационные рамки семинара"
Аграрная реформа П.А.Столыпина. Крах? Небывалый успех? Незавершенный характер?
Как изменить цветовой оттенок фонового рисунка
Цель урока:
Алкалоиды
История джинсов
Понятие информационной системы (ИС). Классификация ИС
ООО НТЦ Безопасность. Несчастные случаи
ГИА-2012
Раздел Введение в вычислительные системы и сетевую обработку данных
Front, side, console
Стили семейного воспитания.
Бухгалтерский учет, анализ и аудит
Семья Столыпина П.А.
Типы парламентов и их влияние на законотворческий процесс. Общая структура и назначение
Строительство жилого загородного дома проект № лси-155-кпнф
Материальная помощь. Основные положения. Правила оформления
ВАШ ИДЕАЛЬНЫЙ ЗАВТРАК!
М.Ю.Лермонтов. Страницы биографии
Как вести себя, если вы стали заложником террористов
Основные закономерности развития науки