Творчество С. Я. Маршака

Цели урока : - познакомить учащихся с творчеством С.Я. Маршака-поэта, прозаика и переводчика;
-прививать стремление к самостоятельному чтению художественной литературы;
-учить выражать свою точку зрения о прослушанном произведении;
-сравнивать стихи по интонации и темпу чтения;
-продолжить формирование навыка беглого чтения;
-развивать внимание, память, воображение, фонематический слух и культуру произношения;
-воспитывать любовь к чтению. к родному языку.

Кто автор строк?
А теперь про чей-то дом
Разговор мы поведём.
В нём богатая хозяйка
…Припеваючи жила.
Но беда пришла нежданно-
Этот дом сгорел дотла.
Из какого стихотворения данный отрывок?
Знаете ли вы?

Имя Маршака-
синоним хорошей детской книги

Ямка-…
Фара-…
Удар-…
Палаш-…
Стаи-…
Стук-…
По первым буквам угаданных анаграмм сложите фамилию известного детского писателя.
Угадайте анаграммы

Ямка-…(маяк)
Фара-…(арфа)
Удар-…(руда)
Палаш-…(шпала)
Стаи-…(аист)
Стук-…(куст)
Имя писателя-Маршак
Проверим

Путешествие
по произведениям
С. Я. Маршака

Станция
«Название произведений С.Я. Маршака»
-О ком написал С.Я.Маршак эти строки? Как называется произведение?
1. Сел он утром на кровать,
Стал рубашку надевать,
В рукава просунул руки-
Оказалось это брюки
2.В чистом поле теремок,
Теремок.
Он не низок, не высок,
Не высок.
3.Собака-то как зарычит .А барыня как закричит:
-Разбойники! Воры! Уроды!
Собака-не той породы.
4.Закричал он:-Что за шутки!
Еду я вторые сутки,
А приехал я назад,
А приехал в Ленинград!

Станция
«Название произведений С.Я.Маршака»
Мой сосед вскочил с постели:
-Вот так чудо , в самом деле.
Погляди, письмо за мной
Облетело шар земной.
На нём чертёж я разложу,
Когда пора придёт,-
Чтобыпотом по чертежу
Построить самолёт.
Вот и стал я столяром,
Заработал топором.
Я по этой части
Знаменитый мастер.
-Замолчи, огонь коварный!
Говорит ему ему пожарный.-
Покажу тебе Кузьму!
Посажу тебя в тюрьму!

1.«Вот какой рассеянный»
2. «Терем-теремок»
3. «Багаж»
4. «Вот какой рассеянный»
5. «Почта»
6. «Откуда стол пришёл?»
7. «Мастер - ломастер»
8. «Пожар»
Молодцы!
Правильные ответы

1.Шумит он в поле и в саду,
А в дом не попадёт.
И никуда я не пойду,
Покуда он идёт.
2.Под Новый год пришёл он в дом
Таким румяным толстяком.
Но с каждым днём терял он вес
И наконец совсем исчез.
3.Перед тобой пятёрка братьев,
Дома все они без платья,
А на улице зато
Нужно каждому пальто.
4.Что такое перед нами:
Две оглобли за ушами,
На глазах по колесу
И седёлка на носу?
Отгадай загадки

5. Всегда шагаем мы вдвоём,
Похожие, как братья,
Мы за обедом- за столом,
А ночью- под кроватью.
6.В Полотняной стране
По реке простыне
Плывёт пароход
То взад, то вперёд.
А за ним такая гладь-
Ни морщинки ни видать.
7.Бьют его рукой и палкой,
Никому его не жалко.
А за что бедняжку бьют?
А за то , что он надут!
8.Держусь я только на ходу,
А если встану-упаду.
Снова загадки

1.Дождь
2.Календарь
3.Пять пальцев
4.Очки
5.Башмаки
6.Утюг
7.Мяч
8.Обруч
Правильные ответы

Станция «Багаж»
Знаете ли вы историю о даме,которая сдавала багаж?
Какие вещи она сдавала в багаж,вы узнаете, разгадав ребусы.

С.Я.Маршак
«Русский алфавит»
-О чём пишет автор?
-Что такое алфавит?

-Что нового узнали на уроке?
-Чем знаменит С.Я. Маршак?
Итог урока

Прозвени-ка, дружок,
Голосистый звонок.
Перемены ждут ребята,
Поиграть, попрыгать надо.
Желаю всем успехов!