Учебно-методический пакет проекта «Царство Цвета и Света»

Аннотация
Любое масштабное явление можно рассмотреть со многих сторон, более того, именно при таком рассмотрении оно становится более понятным и предсказуемым.
Междисциплинарный проект «Царство цвета и света» рассматривает свет во всех его проявлениях – физическую сторону этого явления, биологические процессы, на которые он влияет, психологию восприятия цвета людьми и то место, которое он благодаря этому занимает в искусстве и дизайне.
Задача проекта – суметь максимально разнообразно рассмотреть одно явление с разных сторон, понять их взаимосвязь и то, как они влияют друг на друга.

Вопросы
Основополагающий вопрос:
Какова роль цвета и света в нашей жизни?
Проблемные вопросы учебной программы:
Какова психология восприятия цвета людьми?
Что помогает нам видеть мир таким, как мы его видим?
Как с помощью цвета можно добиться необходимых художественных эффектов?
Какова роль цвета и света для жизнедеятельности животных и растений?

План проведения занятий с использованием проектного метода
Изучение материала рекомендуется организовать в течении 1 четверти. Этапы проведения проекта:
Ознакомление с темой проекта и предложенными проблемными вопросами.
Выбор тем исследований и разбиение на группы.
Обсуждение методов и средств проведения исследований.
Проведение исследований. Консультации с учителем.
Оформление результатов исследования.
Представление и обсуждение результатов на групповом занятии.
Работа оценивается преподавателем с учетом проведенного обсуждения.

Компоненты учебно-методического пакета
Описание учебного проекта и материалов УМП к нему по теме, соответствующей Минимальным требованиям к содержанию образования в предметной области (визитка)
Примеры работ учеников:
презентация ученика
публикация ученика
WEB-сайт проекта
Критерии оценивания ( презентации ( презентации, публикации ( презентации, публикации, Web-сайта )
Дидактические материалы для самостоятельной работы учащихся (Задание 1Дидактические материалы для самостоятельной работы учащихся (Задание 1, Задание 2)
Методические материалы (журнал, …)
План применения учебного проекта в школе
Организационные документы (Журнал оценок)
Список информационных материалов, необходимых для самостоятельных исследований учащихся в ходе учебной работы (вариант)