Учебно-методический пакет «Венерические заболевания и молодёжь»

Аннотация
В настоящее время особо остро встала проблема: «Молодеют» ли венерические заболевания? И этот вопрос встаёт на государственный уровень ввиду того, что молодое поколение Россиян рано умирает или становится не трудоспособным, заражаясь различными венерическими заболеваниями…

Вопросы
Основополагающий вопрос:
Молодеют ли венерические заболевания?
Проблемные вопросы учебной программы:
Каков возрастной ценз венерических больных?
Пути передачи венерических заболеваний?
Каковы симптомы венерических заболеваний?

План проведения занятий с использованием проектного метода
Изучение материала рекомендуется организовать на 8 уроках:
«Подготовка» - Ознакомление учащихся с темой проекта и методикой его создания. 1,2,3 уроки
«Возрастной ценз» - Учащиеся ознакомляются со статистикой заболеваний ЗППП в России и иных странах. 4 урок
«Передача заболеваний» -Рассматриваются пути возможной передачи ЗППП. 4урок
«Симптоматика» - Изучение симптомов основных ЗППП. 5 урок
«Профилактика ЗППП» - Ознакомление с возможными методами защиты и профилактики ЗППП. 6 урок
«Презентация и Обсуждение» - Презентация участниками проекта их работ и обсуждение работ каждого ученика по отдельности и групп в целом. 7,8 уроки

Компоненты учебно-методического пакета
Описание учебного проекта и материалов УМП к нему по теме, соответствующей Минимальным требованиям к содержанию образования в предметной области (визитка)
Примеры работ учеников:
презентация ученика
публикации ученика (буклет)
WEB-сайт проекта
Критерии оценивания ( презентации( презентации, публикации( презентации, публикации, Web-сайта )
Дидактические материалы для самостоятельной работы учащихся (excel(excel, word)
Методические материалы (журнал, презентация проекта)
План применения учебного проекта в школе
Организационные документы (требования(требования, планирование)
Список информационных материалов, необходимых для самостоятельных исследований учащихся в ходе учебной работы (вариант)