Учитель и ученик в науке

Содержание

Слайд 2

В Академической гимназии имени Д. К. Фаддеева Санкт-Петербургского университета начала работу научная студия «Уроки настоящего»,

В Академической гимназии имени Д. К. Фаддеева Санкт-Петербургского университета начала работу научная
на занятиях которой школьники смотрят видеолекции и выполняют практические задания, разработанные ведущими российскими учеными.

Ученики Академической гимназии СПбГУ занимаются наукой под руководством ведущих ученых России.

Слайд 3

Научная
студия
«Уроки
настоящего»

Научная студия «Уроки настоящего»

Слайд 4

Создание волонтерской среды распространения актуальных научных идей и образовательных технологий среди

Создание волонтерской среды распространения актуальных научных идей и образовательных технологий среди российских
российских школьников; расширение круга школьников, вовлеченных в активную познавательную, исследовательскую, проектную деятельность в сфере приоритетных направлений научно-технологического развития страны.

Сетевой волонтерский проект «Уроки настоящего»

Слайд 5

- познавательная мотивация;
- накопление нового опыта;
- включенность

- познавательная мотивация; - накопление нового опыта; - включенность в образование через
в образование через исследовательскую и проектную деятельность;
- получение сертификата о дополнительном образовании по программе;
- участие победителей программы в общем конкурсном наборе на образовательные программы «Сириуса»

Движущая сила проекта

Слайд 6

Созданные по всей России научные объединения работают по единой программе, которая включает очные

Созданные по всей России научные объединения работают по единой программе, которая включает
и онлайн встречи с ведущими российскими учеными и инженерами, а также выполнение практических заданий. Программа разбита на несколько циклов, каждый из которых посвящен определенной области научного знания. Школьники смотрят видеолекции, получают задания и отправляют ответы с помощью электронной интернет-платформы «Сириус-онлайн».

Деятельность

Слайд 7

В качестве экспертов и лекторов «Уроков настоящего» выступили, в том числе, ученые Университета — руководитель

В качестве экспертов и лекторов «Уроков настоящего» выступили, в том числе, ученые
лаборатории когнитивных исследований СПбГУ Татьяна Черниговская, профессор СПбГУ Елена Казакова, декан физического факультета СПбГУ Михаил Ковальчук. Свое участие в проекте подтвердили декан восточного факультета СПбГУ Михаил Пиотровский и руководитель исследовательской лаборатории имени П. Л. Чебышёва СПбГУ Станислав Смирнов

Эксперты и лекторы

Слайд 8

«Мы занимаемся не по учебникам, а опираемся на опыт авторитетных современных ученых. Задания, которые нам предлагают,

«Мы занимаемся не по учебникам, а опираемся на опыт авторитетных современных ученых.
связаны с проблематикой "больших вызовов" — это комплекс самых актуальных проблем и рисков, которые сегодня стоят перед человечеством. Работа в студии — это отличная возможность для школьников проявить себя, погрузиться в тему и найти оригинальное решение кейса», 

Слова соруководителя студии Елизаветы Авдеенко

Имя файла: Учитель-и-ученик-в-науке.pptx
Количество просмотров: 39
Количество скачиваний: 0