Содержание
- 2. В Академической гимназии имени Д. К. Фаддеева Санкт-Петербургского университета начала работу научная студия «Уроки настоящего», на
- 3. Научная студия «Уроки настоящего»
- 4. Создание волонтерской среды распространения актуальных научных идей и образовательных технологий среди российских школьников; расширение круга школьников,
- 5. - познавательная мотивация; - накопление нового опыта; - включенность в образование через исследовательскую и проектную деятельность;
- 6. Созданные по всей России научные объединения работают по единой программе, которая включает очные и онлайн встречи
- 7. В качестве экспертов и лекторов «Уроков настоящего» выступили, в том числе, ученые Университета — руководитель лаборатории
- 8. «Мы занимаемся не по учебникам, а опираемся на опыт авторитетных современных ученых. Задания, которые нам предлагают,
- 10. Скачать презентацию







Сложение сил
ЭТАПЫ РАЗРАБОТКИ ПРОГРАММНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ
Семинар 3. Соблюдение процессуальных сроков
Неолит лесной зоны
Презентация_2
Путешествие по родной стране
Автор работы: Галиева Г.Х. Учитель русского языка и литературы .
Крито-Микенская культура
Медиаэстетика текста
Результат анализа кормов в КСК Престиж (данные)
Надкласс Рыбы учитель биологии И.И. Иванченко
Начало множеств 2022
Санкт-Петербург - северная столица России
Формализация задачи. Введение в КМ (лекция 3)
Органоиды клетки 10 класс
ВКР: Модернизация системы регулирования температуры нефтепродуктов подогревателя автоматизированного ПБА – 2 ЗАО
Образы животных во фразеологизмах
Be First
Методика применения электронного учебного пособияпо базовому курсу информатики Руководитель проекта: Огарков А.Ю., учитель инфо
Алтай. Гора Белуха в символах
Муниципальное общеобразовательное учреждение лингвистическая гимназия № 70
Республика Кения
АННОТАЦИЯ ПРОЕКТА
Проектирование индивидуального двухэтажного жилого дома из кирпича в г. Пушкин
Шаблон (1)
Кышкы уеннар
Hidden Marketing. Когда твой бренд в мыслях клиента
Udomlya/Удомля. Топливный цикл