Содержание
- 2. «Умеем ли мы употреблять в речи этикетные слова?» Тридцать первое октября. Тема урока:
- 3. План урока 1. Повторение. Культура речи. Нормы языка. 2. Усвоение и закрепление нового материала. А) Этикетные
- 4. Доброе слово лучше мягкого пирога. Доброе слово и кошке приятно. Доброе слово железные ворота отопрёт. Доброе
- 5. Во все времена и во всех сложившихся обществах поведение людей регламентируется правилами, которые соответствуют конкретной ситуации
- 6. Заглянем в толковый словарь! Этикет – от фр. Etiquette «ярлык на чем-либо», правила поведения. Этикетные слова
- 7. Вежливые слова условно можно разделить на группы, в зависимости от вида речевой ситуации, где они могут
- 8. Словарная работа. Вставьте пропущенные безударные гласные и непроизносимые и парные согласные в словах, распределив их на
- 9. Из этимологического словаря Здравствуйте – будьте здоровы (то же и поздравляю) Благодарю – благо дарю (за
- 10. Волшебная сила слова • Растает даже ледяная глыба от слова теплого ... • Зазеленеет старый пень,
- 11. Домашнее задание. Упражнение 313 (сочинение по картинкам), упражнение 314 (3 задание письменно).
- 12. Рассмотрите фотографии и рисунок. Какие этикетные слова можно употребить в каждом случае? Составьте диалог, состоящий из
- 13. Речевая ситуация
- 16. Скачать презентацию













Научно-технический прогресс и материальное производство
Вводная лекция про моделирование в биологии
Акустика помещения
Легкая атлетика. Бег
Казанский монастырь
Архитектура западноевропейского Средневековья
Презентация на тему 27 Марта день внутренних войск МВД России
Закон О правоохранительной службе
Расшифровка бодиграфа. Консультации по дизайну человека
Физика и оружие победы
День открытых дверей ОГАПОУ
Управленческие решения в менеджменте
международная миротворческая деятельность ВС РФ
«Алгоритмы подтверждения технической и медицинской достоверностилабораторных результатов»профессорДенисова О.В.,кафедра КЛД
Основные воспитательные цели и задачи Цель: Создать благоприятные условия для развития личностного роста ребёнка, формирования г
Будьте с ними осторожны!
МОУ «Красноярская СОШ» Автор: Абасова Эвилина Учитель: Малахова Елена Васильевна. Сочинение Красноярцы ковали Победу в тылу.
Шежере – источник наследия народа
Ядерное оружие
Пастырь добрый
Информация о возможности использования средств материнского (семейного) капитала
Информационное сотрудничество
Что мы знаем о солнце?
Презентация на тему Народное творчество
Не с причастиями
Геометрия молекул
Цветовые оттенки
Что ты собираешься делать в выходные?