Управление и контроль за использованием учебного оборудования школы как фактора повышения качества образования

Содержание

Слайд 2

«Качество – вещь забавная. Все о нем говорят, все с ним живут,

«Качество – вещь забавная. Все о нем говорят, все с ним живут,
и каждый думает, что знает, что это такое. Но лишь немногие придут к единому мнению об определении качества»
Дж. Харрингтон

Слайд 3

Качество
образования

интегральная характеристика
системы образования
отражающая степень
соответствия ресурсного
обеспечения,
образовательного процесса,
образовательных
результатов нормативным
требованиям, социальным
и

Качество образования интегральная характеристика системы образования отражающая степень соответствия ресурсного обеспечения, образовательного
личностным ожиданиям

Слайд 4

Требования к качеству

Ресурсы

Мониторинг

Финансовые

Трудовые

Материально-
технические

Правовые

Условия

Требования к качеству Ресурсы Мониторинг Финансовые Трудовые Материально- технические Правовые Условия

Слайд 5

С позиции СОКО
Процесс
Кадры
Материально-техническое обеспечение
Инновационная деятельность
Комфортность обучения
Состояние здоровья
Воспитательная работа
Доступность образования
Питание
Дополнительное образование

С позиции СОКО Процесс Кадры Материально-техническое обеспечение Инновационная деятельность Комфортность обучения Состояние

Слайд 7

Материально – технический ресурс

Материально – технический ресурс

Слайд 8

МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

23 предметных кабинета
3 мастерские
2 спортивных зала
Актовый зал
Столовая на 220 посадочных мест
Библиотека

МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ 23 предметных кабинета 3 мастерские 2 спортивных зала Актовый зал
с читальным залом

Малый актовый зал
2 компьютерных класса
4 лингафонных кабинета
Кабинет психолога
Кабинет логопеда
Конференц-зал

Слайд 9

МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

Локальная сеть
Все компьютеры подключены к сети Интернет

Количество обучающихся на один компьютер

МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ Локальная сеть Все компьютеры подключены к сети Интернет Количество обучающихся
4,4.
ИПП «КМ – Школа»

Слайд 11

ВХОД

ВЫХОД

ВХОД ВЫХОД

Слайд 13

Показатели качества знаний

Показатели качества знаний

Слайд 14

Результаты независимой экспертизы

Результаты независимой экспертизы

Слайд 15

Результаты независимой экспертизы

Результаты независимой экспертизы

Слайд 16

Кадровый ресурс

36 % высшая и первая категории
32 % «начинающий учитель»
Текучесть кадров
Низкий уровень

Кадровый ресурс 36 % высшая и первая категории 32 % «начинающий учитель»
мотивации

38% русский язык не является родным
Низкий уровень мотивации
Постоянно меняющийся контингент
Психо-физические особенности

Контингент

Слайд 17

Цикл Деминга

Планирование

Выполнение

Контроль

P

E

C

A

Анализ и корректировка

Цикл Деминга Планирование Выполнение Контроль P E C A Анализ и корректировка

Слайд 18

Посещение уроков

Посещение уроков

Слайд 20

Компьютерный класс

Общедоступный источник

Компьютерный класс Общедоступный источник

Слайд 21

Цикл Деминга

Планирование

Выполнение

Контроль

P

E

C

A

Анализ и корректировка

Цикл Деминга Планирование Выполнение Контроль P E C A Анализ и корректировка

Слайд 22

MicroSoft Access

InterNet

MicroSoft Word

MicroSoft Excel

E-mail

MicroSoft Access InterNet MicroSoft Word MicroSoft Excel E-mail

Слайд 25

Повышение качества учебного процесса в условиях личностно-ориентированного подхода;
Развитие творческого потенциала учителя
Сотрудничество учителей

Повышение качества учебного процесса в условиях личностно-ориентированного подхода; Развитие творческого потенциала учителя
и учащихся

Методическая работа

Слайд 27

Конкурсы

ШНОО «Парадокс»

Проекты

Конференции

Олимпиады

Клубы

Одаренный ребенок в массовой школе

Конкурсы ШНОО «Парадокс» Проекты Конференции Олимпиады Клубы Одаренный ребенок в массовой школе

Слайд 28

Единое информационное
пространство школы –
это система, в которой
задействованы и
на

Единое информационное пространство школы – это система, в которой задействованы и на
информационном
уровне связаны
все участники
общеобразовательного
процесса:

Единое информационно – образовательное пространство

Слайд 29

ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА

http://school.trehgorka.
info

ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА http://school.trehgorka. info

Слайд 31

Учебно – познавательные мотивы

Методы и приемы

Активность и инициатива

Учебно – познавательные мотивы Методы и приемы Активность и инициатива

Слайд 32

Универсальные
учебные
действия

Универсальные учебные действия

Слайд 35

мотивы

факторы

творчество

профессионализм

НМР

мотивы факторы творчество профессионализм НМР

Слайд 36

Не суживай жизнь до учения, а лучше расширяй до жизни

Не суживай жизнь до учения, а лучше расширяй до жизни

Слайд 37

ВХОД

ВЫХОД !!!

ВХОД ВЫХОД !!!
Имя файла: Управление-и-контроль-за-использованием-учебного-оборудования-школы-как-фактора-повышения-качества-образования.pptx
Количество просмотров: 71
Количество скачиваний: 0