Содержание
- 2. Разминка Ответьте на вопросы теста.
- 3. изобразить условные обозначения следующих элементов: вольтметр амперметр лампа накаливания резистор реостат источник питания выключатель
- 4. Найдите дорогу: металлы, почва, растворы солей R=R1+R2+R3 Направленное движение заряженных частиц Фотоэлемент, электрофорная машина, гальванический элемент
- 5. В какой из схем ключ не играет никакой роли:
- 7. Нарисуйте как должны быть соединены изображённые на рисунке устройства, чтобы с помощью реостата можно было бы
- 8. Начертить электрическую цепь, чтобы электрическую лампочку можно было включить из разных мест комнаты Собрать на монтажной
- 10. Скачать презентацию







Возрастные особенности детей и этапы формирования психики
«Повышение квалификации различных категорий работников образования и формирование у них базовой педагогической ИКТ-компетентно
Содержание образования (литература)
админис.деление кр
Für eine unvergessli
Результативность и эффективность работы менеджеров
Изложение. Кошкин выкормыш
Значение воды на Земле
Сушко Галина Петровна учитель начальных классов МКОУ Ольховатская СОШ
THE PASSIVE VOICE IN ENGLISH
Общественные науки
Презентация по ИЗО Композиционные основы макетирования в графическом дизайне
ЗИМНЕЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕБРЕНДИРОВАНИЕ ЛЕДОВЫХ КАТКОВпериод (декабрь-март)
Презентация на тему Первоцветы Крыма
Архитектура и основные функции протоколов сети UMTS (часть 10)
Администрация Константиновского городского поселения Исполнение бюджета Константиновского городского поселения Константинов
Метрология. Развитие стандартизации на Руси
Технология проектного обучения. Методический семинар - Презентация_
Права несовершеннолетних детей
Новинки младшего отдела
Using information technologies in TEFL
Характеристика и особенности оформления справок, докладных и объяснительных записок
Внеклассное чтение С. Алексеев "Рассказы о Великой Отечественной войне"
Банковская система
Информационно-документационное обеспечение профессиональной деятельности
Земельный закон братьев Гракхов 5 класс
Помощь старшеклассникам в стрессовых ситуациях при подготовке к экзаменам. Занятие №66