УРОК – ОДНА ИЗ ФОРМ ОРГАНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В ШКОЛЕ

Алгоритм проектирования урока как образовательной системы по Н.И.Запрудскому

владение учащимися
следующими умениями…
предполагается (или планируется),
что к окончанию урока ученики
будут знать…и уметь…
планируется, что на выходе с урока
учащиеся смогут верно
выполнить следующий тест
Способы постановки целей

Алгоритм проектирования урока как образовательной системы по Н.И.Запрудскому

СОДЕЙСТВОВАТЬ…
КЛИШЕ
Способствовать…
СОЗДАТЬ УСЛОВИЯ…
ОРГАНИЗОВАТЬ СИТУАЦИЮ…

Алгоритм проектирования урока как образовательной системы по Н.И.Запрудскому

Критерии выбора варианта урока
Смогу ли я в конце видеть, достигнута ли его цель
Имеются ли соответствующие средства обучения
Будут ли активны учащиеся
Позволяет ли данный вариант учесть
индивидуальные особенности учащихся
Позволит ли этот вариант достичь цели за 45 минут

Алгоритм проектирования урока как образовательной системы по Н.И.Запрудскому

Вариант 1.Технологическая карта в виде
таблицы
Класс:
Дата:
Тема урока:
Обучающая цель:
Задачи воспитания и развития учащихся: