Слайд 10ПРИРОДА
в широком смысле — все сущее, весь мир в многообразии его форм;
употребляется в одном ряду с понятиями: материя, универсум, Вселенная.
Объект естествознания.
Слайд 17Камень - гриб-вода-облако
Гладиолус-клён - пшеница-крокодил
Бактерии - вода-воздух-снег
Иголка - книга-мимоза-шкаф.
Слайд 19Биология-(от греч.bios-жизнь и logos- учение)
наука о живых организмах.
Биологи исследуют строение живого организма,
процессы жизнедеятельности, поведения, взаимодействие с окружающей средой и другими организмами, законы индивидуального и исторического развития.
Слайд 24Основные свойства живых организмов:
Все живые организмы способны
расти и развиваться
-размножаться
приспосабливаться к изменениям
окружающей среды
-обмену веществ
передавать и принимать информацию из внешней и внутренней среды
состоят из клеток
Слайд 25 Цели урока:
Начать формирование знаний о биологии, как науке, изучающей живые организмы,
ее значении в жизни современного человека.
Развить умения логического мышления, творческого воображения, коммуникативных навыков.
Познакомить с методическими приёмами, позволяющими воспитать познавательный интерес к изучению нового предмета.
Слайд 27Рефлексия:
Выберите из представленных далее предложений два, наиболее значимых для Вас и дополните
их своими мыслями:
-На мастер - классе биологии я…
-Самым интересным для меня сегодня было…
-В своей дальнейшей работе я…
-Я пожелал бы ведущему урок учителю…
-Я бы хотел посоветовать….