урок

«Дойти можно лишь тогда,
когда идёшь,
узнать можно лишь тогда,
когда учишься»

Каллиграфическая минутка
Сс Оо Ээ Хх

Прочитайте.
1) кузнечик порхать трава
Определяем основной вопрос урока
Кузнечик прыгает в траве.
Бабочка порхает над цветами.
?! Как связаны между собой слова в
предложении?
2) бабочка прыгать цветы

Учимся открывать новые знания
(кто?) Бабочка (что делает?) порхает (где?) над цветами.
Слова в предложении
связаны по смыслу.
В предложении от слова к слову
можно задать вопрос.
(кто?) Кузнечик (что делает?) прыгает (где?) в траве.

Применяем новые знания
Учебник стр. 66
Ветер срывает последние листочки.
Скоро наступит зима?
Вот и выпал первый снег.

морозная, зима, мы, любить, кататься, на, лыжи

Мы любим морозной зимой кататься на лыжах.

Стр. 66, упр.1

Д/з Стр. 66, упр.2