Урок математики. 11 класс. 6 октября 2010 г.Преподаватель ГОУ № 671 Манасевич Н.А.РЕШЕНИЕ ТРИГОНОМЕТРИЧЕСКИХ УРАВНЕНИЙ

Содержание

Слайд 2

ЦЕЛЬ:

Обобщение знаний по решению тригонометрических уравнений.
Выделение основных проблем при

ЦЕЛЬ: Обобщение знаний по решению тригонометрических уравнений. Выделение основных проблем при решении
решении этих уравнений:
Потеря корней.
Посторонние корни.
Отбор корней.

Слайд 3

ПЛАН УРОКА.

Вводная часть, повторение теоретического материала. (Фронтальная работа)
Решение тригонометрических уравнений.(Групповая работа)
Проблемы, возникающие

ПЛАН УРОКА. Вводная часть, повторение теоретического материала. (Фронтальная работа) Решение тригонометрических уравнений.(Групповая
при решении тригонометрических уравнений.

Слайд 4

Основные методы решения
тригонометрических уравнений

Разложение на множители.
Введение новой переменной.
Функционально – графический

Основные методы решения тригонометрических уравнений Разложение на множители. Введение новой переменной. Функционально – графический метод.
метод.

Слайд 5

Некоторые типы тригонометрических уравнений

Уравнения, сводящиеся к квадратным, относительно
cosх = t,

Некоторые типы тригонометрических уравнений Уравнения, сводящиеся к квадратным, относительно cosх = t,
sinх = t.
A sin2 x + B cosx + C = 0
A cos2 x + В sinx + C = 0
Решаются методом введения новой переменной.

2.Однородные уравнения первой и второй степени.
I ст. A sinx + B cosx = 0 : cosx
A tg x + B = 0
II ст. A sin2 x + B sinx cosx + A cos2 x = 0 : cos2x
A tg2 x + B tgx + C = 0
Решаются методом разложения на множители и методом введения новой переменной.

3. Уравнение вида:
А sinx + B cosx = C. А, В, С ≠ 0
Применимы все методы.

Слайд 6

4. Понижение степени.
А cos2x + В = C.
A cos2x + B

4. Понижение степени. А cos2x + В = C. A cos2x +
= C.
Решаются методом разложения на множители.
A sin2x + B = C.
A sin2x + B = C.
Сводятся к однородным уравнениям С = С( ).
Сводятся к уравнению А sin2x + B cos2x = C.

5. Уравнение вида:
A(sinx + cosx) + B sin2x + C = 0.
Сводятся к квадратным относительно t = sinx + cosx.

Слайд 7

Формулы



Универсальная подстановка.

х ≠ π + 2πn; Проверка обязательна!

Понижение степени.
=

Формулы Универсальная подстановка. х ≠ π + 2πn; Проверка обязательна! Понижение степени.
(1 + cos2x ) : 2
= (1 – cos2x) : 2

Метод вспомогательного аргумента.

Слайд 8

Правила

Увидел квадрат – понижай степень.
Увидел произведение – делай сумму.
Увидел сумму –

Правила Увидел квадрат – понижай степень. Увидел произведение – делай сумму. Увидел сумму – делай произведение.
делай произведение.

Слайд 9

1.Потеря корней:
делим на g(х).
опасные формулы (универсальная подстановка).
Этими операциями мы сужаем область

1.Потеря корней: делим на g(х). опасные формулы (универсальная подстановка). Этими операциями мы
определения.
2. Лишние корни:
возводим в четную степень.
умножаем на g(х) (избавляемся от знаменателя).
Этими операциями мы расширяем область определения.

Потеря корней, лишние корни.

Слайд 10

Примеры тригонометрических уравнений.

Пример 2. sinx – cosx = 1

Пример 3. 8

Примеры тригонометрических уравнений. Пример 2. sinx – cosx = 1 Пример 3.
cosx + 15 sinx = 17.

Пример 1. 3sin 2x + cos2x + 1 = 0.

Уравнения вида Asinx + Bcosx = C

Слайд 11

Проблемы, возникающие при решении тригонометрических уравнений

1.Потеря корней.

Делим на g(х).
Применяем опасные формулы.

Найдите ошибку.

2.

Проблемы, возникающие при решении тригонометрических уравнений 1.Потеря корней. Делим на g(х). Применяем
Посторонние корни.

Освобождаемся от знаменателя.
Возводим в четную степень.

Слайд 12


Пример 1.

Пример 2.

Пример 1. Пример 2.