Содержание
- 2. Цели урока: Познакомить детей с названиями групп растений, с растениями, относящимися к той или иной группе.
- 3. Лес, точно терем расписной, Лиловый, золотой, багряный Весёлой,пёстрою стеной Стоит над солнечной поляной.
- 4. Какие растения растут в лесу?
- 5. Разделите растения на группы:
- 6. Назовите хвойные и лиственные деревья:
- 7. В народе говорят: Лес –это «лёгкие» планеты. Объясните это понятие.
- 9. Скачать презентацию






Теории происхождения хордовых животных
Литература Бурятии
Организация обороны Российской Федерации
Порядок технической поддержки пользователей Единой информационно-аналитической системы сбора и свода отчетности Минфина России
Близорукость. Профилактика близорукости
Слово. Камень. И бумага. Реклама в традиционном обществе
Истина и ее критерии
Культура Норвегии
The syllabic structure in English
Докладчик: Г.А. Белозёров
Материально-производственная деятельность человека
Статистическое обеспечение разработки бизнес-проектов
Casual Friday
Презентация на тему РАБОТА И МОЩНОСТЬ ЭЛЕКТРИЧЕСКОГО ТОКА
История развития школьного самоуправления
Презентация на тему Ортология
Участие третьей стороны в урегулировании конфликтов
Метод проектов в детском саду
Признание самовольной постройки законной
Тема №11
Модели спецодежды для мужчин (основные рабочие)
Белгородская киностудия учебных фильмов БелКУФ
Ростовская финифть
Общее и особенное народов России. Языки, религия, разность традиций, обычаев
ПИОНЕРЫ Выполнил: Егоров Сергей, учащийся 7 класса МОУ СОШ №5 Научный руководитель: Гостева Надежда Владимировна, учитель МО
ИНСТРУКЦИИ ПО ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ НА УРОКАХ ТЕХНОЛОГИИ 5 и 6 классов
Новая биология
Как два года делать проект с заказчиком, который не хочет с тобой разговаривать. 4 канала коммуникации