Урок технологии

Тема урока
Соединение приемников электрической энергии и источников тока

Цель урока
Ознакомить учащихся с понятием потребитель и источник тока и со способами соединения их .
Сформировать умения по сборке электрических цепей

Источники тока
а-гальванические элементы;
б-аккумуляторы;
в-генераторы;
1-велосипедный;
2-промышленный

Потребители тока
Бытовые электрические светильники:
а-бра;
б-торшер;
в-настольная лампа;
г-люстра;
д-ночник

Провода
Провода (а),
шнур (б):
1-проводник (жила);
2-изоляция;
3-оболочка

Простая электрическая цепь
1-источник тока (гальванический элемент);
2-проводник;
3-потребитель (лампа);
4-выключатель

Устройство и электрическая схема карманного фонарика
1-корпус;
2-выключатель;
3-контакты выключателя;
4-лампа;
5-изолятор;
6-гальванический элемент

Параллельное соединение

Последовательное соединение

Смешанное соединение

Применение способов соединения
Последовательное соединение
Схема электрической гирлянды

Применение способов соединений
Параллельное соединение
Контрольная линейка для обнаружения неровностей

Общие правила электробезопасности
Нельзя близко подходить к опорам высоковольтных передач, трансформаторным подстанциям и электрораспределительным щитам
Нельзя касаться проводов оборванных линий радио- и электропередач.
Категорически запрещается проводить ремонт бытовых приборов, включенных в сеть, а также заменять лампочки в светильниках и люстрах при включенном напряжении
Не включать и не выключать электроприборы мокрыми руками.
Не пользоваться электроприборами, если неисправны его отдельные части или в проводе нарушен изоляционный слой.

Практическая работа
«Монтаж электрических цепей»
Подготовьте к работе набор «Электроконструктор».
Изучите электрические схемы.
Соберите электрические цепи с различными соединениями потребителей тока.
Проверьте правильность сборки электрических цепей и попробуйте их в действии (с разрешения учителя).
а) простая цепь;
б) последовательное соединение;
в) параллельное соединение;
г) смешанное соединение.