Содержание
- 2. Основные вопросы: Для чего люди общаются? Какого человека называют общительным? Какие формы общения есть у людей?
- 3. Знаете ли вы правила культурного поведения? Вокруг тебя много разных людей. Это твои родители, учителя, одноклассники,
- 4. Тебе приходится общаться с просьбой и к незнакомым людям: к продавцу и кассиру в магазине, к
- 5. О чем надо помнить, обращаясь к служащим школы: секретарю, завхозу, охраннику, буфетчице?
- 6. Как надо поступать вежливому человеку. Мальчик крикнул прохожему: - Скажите, сколько сейчас часов? Обращаясь к прохожему
- 7. Составьте пословицы и поговорки. Объясните их значение. Не торопись говорить, Слово ранит и Недоброе слово Ласковым
- 9. Скачать презентацию






ДЦП
Презентация на тему Лишайники, водоросли, мхи
Тактика поведения в сложных ситуациях взаимодействия
Драма как род литературы
Презентация на тему Раскрытие скобок
RTV 133
Болезни зубов
Развитие орфографической зоркости у младших школьников
Презентация на тему Синергетика
Черное и белое духовенство
Теории происхождения права
Площади помещений детских дошкольных учреждений
Характеристика перцептивной стороны общения
1-й квест
Курс CMS Wordpress. Практика. Выбор тематики своего сайта
Подростковые и молодежные субкультуры XXI века
Мини-музей "Югра"
Исследовательская краеведческая работа ученика 11 «А» класса Андреевской СОШ Судогодского района Владимирской области Воронин
Методика Масару Ибука
Структура современного урока. Роль мотивации и рефлексии в учебном процессе
Как оформить инвестиции: от простого к сложному
Использование национально-регионального компонента в обучении химии на элективных курсах
Дистанция в заданном направлении
Животные долгожители
Здравствуй, Зимушка-Зима!
Методы генной инженерии
ВИРТУАЛЬНАЯ ЛЕКСИКОГРАФИЧЕСКАЯ ЛАБОРАТОРИЯ ДЛЯ ТОЛКОВЫХ СЛОВАРЕЙ VIRTUAL LEXICOGRAPHICAL LABORATORY FOR EXPLANATORY DICTIONARIES Остапова И. В. (
Технология проблемного обучения на уроках русского языка