Узуальные и окказиональные образно-выразительные средства в научно-популярных текстах об архитектуре на английском и русском язы
Содержание
- 2. Содержание презентации Актуальность Задачи Объект и предмет исследования Научная гипотеза Основные результаты Научная новизна Положения выносимые
- 3. Актуальность исследования языка научно-популярной литературы Необходимость понимания закономерностей коммуникации между людьми с разным уровнем образования или
- 5. Объект и предмет исследования
- 6. Предмет исследования
- 7. Научная гипотеза
- 8. Чаще всего авторы берут уже готовые образы из языка. Метафорическая образность преобладает в языке. Окказиональность сравнений
- 9. Количество примеров образов в определенной лексико-семантической группе
- 10. Соотношение случаев использования узуальных и окказиональных тропов
- 11. Научная новизна Работы по популяризации естественно-научного знания: “Жизнь растений” К.А. Тимирязева (1919), “Очерки геохимии” В.И. Вернадского
- 12. Положения выносимые на защиту
- 14. Скачать презентацию











Методическое объединениехимии - биологии
Портфолио методического объединения учителей истории и обществознания Руководитель МО – Шепилов Р.М.
Презентация на тему Возникновение средневековых городов
Лазерная резка
Япония... страна восходящего солнца (8 класс)
Образовательная среда вуза как ресурс формирования карьерной стратегии студентов
Новый продукт Дай пять. Альфа страхование
Ёлки в блокадном Ленинграде
Театральные профессии
А.И. Куприна "Белый пудель"
Асимптотические свойства адронной материи
Презентация на тему Архитектура Индии
Детство и юность М.В. Ломоносова
Презентация на тему угольная кислота
Система права Источники права Закон
Программа Русские народные игры
Составь схему слова
Художественная вышивка
ЗАЩИТА ИНФОРМАЦИИ
Импульс
Административно-правовые формы и методы государственного управления
Коллекция вкусных ароматов : - Средства по уходу за телом и волосами - Ароматы для помещений
Виды контроля. Персонал
Погружение
Крым наш!
Specialized dictionaries of the USA
Титенкова Любовь Васильевна «Отличник народного просвещения», учитель высшей категории с 1996 года, ветеран педагогического труда.
Метод проектов