Содержание
- 2. ворона воробей корова
- 3. Часть речи - Глагол
- 4. имя существительное глагол Часть речи - Глагол
- 5. имя существительное
- 6. глагол
- 7. Глагол – это Обозначает Отвечает на вопросы: часть речи. действие предмета . что делать? что сделать?
- 8. ворона …… воробей …… корова ……
- 9. Шипит, ползает, извивается …… змея Растёт, цветёт, пахнет …… цветок Облизывается, мурлычет, мяукает …… кошка Идут,
- 11. Скачать презентацию








M o s c o w
Точечная терапия при различных заболеваниях
Виртуальная экскурсия
ВОЕННАЯ ТОПОГРАФИЯ
Тест по МХК "Художественная культура Древнего Востока" 10 класс
О работеНовосибирского Областного центра информационных технологий по реализации программы«Разговор о правильном питании»
Цифровая рекламно-информационная система
Оценка недвижимости. Задачник для подготовки к квалификационному экзамену
Вопросы информационного гидрометеорологического обеспечения системы страхования урожая сельскохозяйственных культур с государ
Использование здоровьесберегающих технологий в процессе музыкальной деятельности дошкольников
духовность
День рождения Земли!
Методика обучения ударам по мячу
Экономико-технологический колледж на правах факультета
Жилище одно из материальных условий существования человека
Презентация на тему Март – первый весенний месяц
Общенаучные и конкретнонаучные методы исследований в менеджменте. (Лекция 3)
Организация финансирования инвестиционной деятельности
Автор: учитель истории МОУ «Васильчуковская СОШ» Жаринов Николай Викторович. 2008
Выполнила: Абдулхакова (Грудцина) Карина Витальевна
Презентация на тему СООТНОШЕНИЕ ФОРМАЦИОННОГО И ЦИВИЛИЗАЦИОННОГО ПОДХОДА
Дефекты пайки
Быстрое развертывание шаблонов и статики в Mail.Ru Кондратов Николай Технический руководитель почтовой службы
Обобщение знаний об имени существительном, имени прилагательном и глаголе
Зигмунд Фрейдтің психология бағытындағы психодинамиқалық және психоаналитикалық теорияларының жеке
Организация и нормативное правовое обеспечение государственной (итоговой) аттестации выпускников 11-х классов
СХЕМА УПРАВЛЕНИЯ ШКОЛОЙ
Меры веса