@valeriy_platon Идеи для стартапов IT в образовании 16 ноября 2011, Москва. - презентация

Содержание

Слайд 2

Эффект IT в образовании

Корреляция между традиционным рейтингами и присутствием в Интернете
Дебрендизация кампусного

Эффект IT в образовании Корреляция между традиционным рейтингами и присутствием в Интернете
обучения
подтягивание к старым лидерам – выравнивание (Гарвард –Калтех, МГУ- МФТИ)

Слайд 3

Минусы IT

Потеря рукописных навыков → качество написания, изложения, аргументирования.
К социальному, культурному,

Минусы IT Потеря рукописных навыков → качество написания, изложения, аргументирования. К социальному,
этническому, региональному расслоению + технологическое расслоение (у кого есть ipad с широкополосным доступом, и у кого нет)

Слайд 4

Новые модные принципы

The new normal in education - Doing more with less
Use

Новые модные принципы The new normal in education - Doing more with
technology to leverage teacher talent
Blended Learning
Competency-Based Learning (performance-based learning)

Слайд 5

The new normal in education - Doing more with less, Arne Duncan

The new normal in education - Doing more with less, Arne Duncan

Слайд 6

Blended Learning

Blended Learning

Слайд 7

Digital Learning Now (performance-based learning)

Jeb Bush and Bob Wise

Digital Learning Now (performance-based learning) Jeb Bush and Bob Wise

Слайд 8

Технологические тренды

ближайшего года.
Интеграция мобильных устройств в процесс обучения школы
ближайших 2-3лет
Дополненная (расширенная, продвинутая)

Технологические тренды ближайшего года. Интеграция мобильных устройств в процесс обучения школы ближайших
реальность
Игровое обучение, развивающее способности принятия решения и решения проблем, навыки лидерства (многопользовательские игры)
ближайших 4-5лет
Обучающая аналитика
Основанные на человеческих движениях вычисления (учебное моделирование, и виртуальная практика (Nintendo Wii и Microsoft Kinect для Xbox)

Слайд 9

ближайшего года

M-learning

ближайшего года M-learning

Слайд 10

ближайших 2-3 лет

Дополненная (расширенная, продвинутая) реальность

Игровое обучение

ближайших 2-3 лет Дополненная (расширенная, продвинутая) реальность Игровое обучение

Слайд 11

ближайших 4-5 лет

Обучающая аналитика

Gesture computing learning

ближайших 4-5 лет Обучающая аналитика Gesture computing learning

Слайд 12

Кухня, которая учит французскому http://digitalinstitute.ncl.ac.uk/ilablearn/kitchen

Кухня, которая учит французскому http://digitalinstitute.ncl.ac.uk/ilablearn/kitchen

Слайд 13

ШКОЛА 2 – школа вне школы

Обучающие бытовые устройства
автомобиль, который распознает объекты

ШКОЛА 2 – школа вне школы Обучающие бытовые устройства автомобиль, который распознает
и учит иностранному языку
Эргономичный помощник для авторского перевода
Школьники обучают друг друга. Запись того как учащийся что-то выучил (учащийся обучает другого учащегося на своем языке).
Родители учат школьников (родитель не является авторитетом для своих детей, учить друзей своего ребенка – шанс заработать авторитет)

Слайд 14

Исчезнут ли университеты? Bill Gates, 2010

Исчезнут ли университеты? Bill Gates, 2010

Слайд 15

"Все еще будет место для начального и среднего образования в школах, но

"Все еще будет место для начального и среднего образования в школах, но
обучение привязанное к месту - отъезд в кампус колледжа и университета - станут гораздо менее важны в ближайшие пять лет. Через пять лет в Сети бесплатно вы сможете найти самые лучшие лекции в мире. И они будет лучше, чем в каком-либо отдельном университете."

Слайд 17

The Khan Academy.

Salman Khan: модульность как в SCORM, IMS+ пишущая и

The Khan Academy. Salman Khan: модульность как в SCORM, IMS+ пишущая и
говорящая ручка (мел) в видео
Teachers don’t scale
it has raised $5 million from the O’Sullivan Foundation for physical school
One or two large classrooms where everyone works at their own pace?

Слайд 18

Carpe Diem

a hybrid model school, rotating kids between self-paced instruction on the

Carpe Diem a hybrid model school, rotating kids between self-paced instruction on
computer and classroom instruction.

Слайд 19

The Khan Academy.

The Khan Academy.

Слайд 20

The Khan Academy, чего не хватает?

@russeltarr 'Khan Academy' (noun): 19th Century

The Khan Academy, чего не хватает? @russeltarr 'Khan Academy' (noun): 19th Century
instruction, masked with 20th century technology, for 21st century educationalist dullards.
Соответствие формы – возрасту (учит считать как будто 18-20-летние не умеют считать)
Вариативность контента как по способам представления, так и по сложности рассмотрения (рейтингование, экспертное оценивание)
Вариативность формы (анимация, игра, исследование, проект)
Пререквизиты модуля
Траектория в зависимости от цели (конструктор траектории при содействии консультанта, тьютора)
Latech, MathML, CML

Слайд 21

кросс-университетское образование (индивидуализация высшего образования) 

программы по индивидуальному плану обучения и исследований из

кросс-университетское образование (индивидуализация высшего образования) программы по индивидуальному плану обучения и исследований
разных университетов и академических институтов.
многостороннее соглашение между университетами о взаимном признании и альтернативном выборе курсов
создание независимой общественно-профессиональной аккредитации (НОПА), отбор курсов, научных руководителей
возможность зачисления вольным слушателем с выдачей академической справки университета партнера
конкурсное поступление студентов на программу под дополнительный диплом качества НОПА
nano-obr.ru

Слайд 22

Бизнес-модель стартапа – монетизация проекта (продукты, трафик, реклама, услуги) 

Стартап как образовательная программа

Бизнес-модель стартапа – монетизация проекта (продукты, трафик, реклама, услуги) Стартап как образовательная
– получить опыт и сделать имя.
Пример: украинцы разработали абсолютно бесполезный винтажный дисковый твифон (tweephone) – об их компании узнал весь мир
цель не заработать сразу деньги – решить проблемы и удовлетворить широкие потребности и как можно больше людей.
консорциумы по созданию электронного, мобильного образования и образования в социальных сетях
Платонов В.Н., Синельников И.Б.
Консорциум образовательных учреждений по разработке систем дистанционного и электронного обучения.
Труды XIV Международной конференции-выставки «Информационные технологии в образовании» Москва, МИФИ, 1-5 ноября 2004 г. http://ito.edu.ru/2004/Moscow/III/2/III-2-4477.html

Слайд 23

Проблемы внедрения IT

Немалая стоимость комплексных систем управления и IT-обучения для отдельной образовательной

Проблемы внедрения IT Немалая стоимость комплексных систем управления и IT-обучения для отдельной
организации
Необходимость непрерывного совершенствования и поддержки внедренных систем
Зависимость от компаний, производящих программное обеспечение и контент

Слайд 24

КОНСОРЦИУМ

(от лат. consortium соучастие, сообщество), временное соглашение между несколькими предприятиями для совместного

КОНСОРЦИУМ (от лат. consortium соучастие, сообщество), временное соглашение между несколькими предприятиями для
осуществления единого капиталоемкого проекта.
Образовательные организации – члены консорциума являются совместным собственником создаваемой системы
Юридически правовая форма консорциума - некоммерческое партнерство или потребительское кооперативное общество

Слайд 25

Программы стажировки студентов как основа реформирования высшего образования

программа стажировки в стартапах, компаниях

Программы стажировки студентов как основа реформирования высшего образования программа стажировки в стартапах,
(государственных и частных), научных организациях и учреждениях как часть образовательной программы.
Места стажировок экспертно аккредитуются негосударственным научно-образовательным и профессиональным сообществом
Студент самостоятельно или при помощи агентств выбирает места стажировок по профилю специальности.
Сумма затрат на стажировки перечисляются в виде государственных субсидий вслед за студентом в компанию(организацию), где студент проходит стажировку

Слайд 26

Подбор стажировки для студента и компании (internmatch)

Подбор стажировки для студента и компании (internmatch)

Слайд 27

Описание проекта/идеи

Компания - возможность подбирать студентов по профилю и персональным качествам, снизить

Описание проекта/идеи Компания - возможность подбирать студентов по профилю и персональным качествам,
затраты на социалку без обязательств трудоустройства студента.
Студент – возможность получить профессиональное обучение в профильной компании и при определенных условиях подработку, потенциальное трудоустройство в выбранной компании, рекомендательные письма для дальнейшего трудоустройства
Решает проблему занятости и повышения качества образования.
Задача: создать за 2-3 года интернет-фирму, которая может занять существенную долю на рынке услуг по подбору стажировки студентам и компаниям, особенно по Internship за границей.

Слайд 28

IT инструменты организации исследовательской работы студентов и школьников
Как связать многочисленные социальные сети,

IT инструменты организации исследовательской работы студентов и школьников Как связать многочисленные социальные
чтобы вопросы, предложения попадали нужным специалистам, целевой аудитории?
Локальная связь по WiMax, LTE без провайдеров и операторов

Другие идеи…

Имя файла: @valeriy_platon-Идеи-для-стартапов-IT-в-образовании-16-ноября-2011,-Москва.---презентация.pptx
Количество просмотров: 579
Количество скачиваний: 0