Верхоляк К.Р., инструктор по труду Государственное краевое образовательное учреждение для детей-сирот и детей, оставшихся без попе

Паспорт программы
Образовательная область –
трудовое обучение
Срок реализации –
учебный год
Возрастной диапазон –
8-17 лет
Уровень усвоения –
общекультурный,
профессионально-ориентированный.

Цель программы:
Формирование навыков искусства шитья.
Профессиональное самоопределение воспитанников в процессе участия в трудовой деятельности.

Задачи:
Формировать умения и навыки, позволяющие воспитанникам самостоятельно изготавливать швейные изделия.
Обучать детей методам и средствам современных швейных технологий.
Развивать познавательно-трудовую активность, профессиональную мобильность подростков.
Воспитывать трудолюбие и ответственность за выполняемую работу.
Формировать творческую личность, развивать эстетическое чувство и инициативу воспитанников.
Совершенствовать координацию движения, гибкость пальцев, развивать мелкую моторику рук воспитанников.
Формировать аккуратность и бережное отношение к одежде.

Уровень предполагаемого конечного результата
1. Характеристику труда портного, швеи, перспективы их профессионального роста.
2. Общие сведения об одежде и ее истории.
3. Ассортимент, функции одежды.
4. Правила организации рабочего места и трудового процесса.
5. Правила и приемы выполнения ручных и машинных стежков и швов.

Уровень предполагаемого конечного результата
6. Терминологию ручных, машинных работ и влажно-тепловой обработки изделия.
7. Заправку и регулировку швейных машин.
8. Технические требования к обработке при пошиве изделия.
9. Технологию влажно-тепловой обработки пошиваемого изделия.
10. Дефекты изделия и способы их устранения.
11. Виды ремонта одежды.

Критерии оценки конечного результата
Правильно организовать рабочее место и трудовой процесс.
Использовать безопасные приемы работы со швейными инструментами и оборудованием.
Выполнять все виды стежков и строчек, используемых при пошиве изделий.
Пошивать изделия, следуя технологическим требованиям.
Выполнять влажно-тепловую обработку деталей одежды и готовое изделие.
Устранять дефекты изделия.

Механизм оценивания конечных результатов
Выставка изделий, изготовленных руками воспитанников.
Перечень работ, выполненных воспитанниками за период обучения.
Оценка качества изделий, выполненных воспитанниками.

Формы и методы обучения
Программа реализуется в швейной мастерской детского дома г.Горнозаводска.
Форма реализации – практические занятия.
Периодичность:
1 – 4 классы – 1 час один раз в неделю;
5 – 7 классы – 2 часа один раз в неделю;
8 – 9 классы – 2 часа два раза в неделю;
воспитанницы постинтернатной группы – 2 часа два раза в неделю

Методы обучения
Лекции
Беседы
Практические занятия
Демонстрация образцов узлов и изделий.

Методика и организация реализации программы
Программа реализуется
в условиях детского дома г.Горнозаводска в швейной мастерской.
В реализации программы принимают участие:
- инструктор по труду;
- директор детского дома;
воспитатели.
Проведение занятий
занятия по данной программе проходят по пределенному
Графику, с учетом смены занятий в общеобразовательной
школе. Группы воспитанников формируются с учетом
возраста.

Методика и организация реализации программы
Средства обучения рассматриваются как источник получения знаний, формирования умений и навыков.
В процессе обучения используются демонстрационный материал в виде готовых образцов отдельных узлов швейного изделия, готового изделия, технологические и инструкционные карты.